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黑猫警长隐喻,黑猫警长解读

黑猫警长隐喻,黑猫警长解读

导读目录:
  • 黑猫警长隐喻,黑猫警长解读
  • 黑猫警长一共多少集
  • 黑猫警长里的一只耳为什么那么难抓
  • 小时候看不懂长大后你才看懂的童话故事有哪些
  • 海底两万里第三十章中尼摩船长做了什么事情让教授感到非常吃惊百度
  • 我心灵深处的那个故事1000字
  • 黑猫警长一共多少集

    《黑猫警长》有多少集?你肯定没想到只有这么几集

    动画片《黑猫警长》作为中国国产动画片公认的经典之作,25年前首次播出就风靡全国,曾经掀起“黑猫警长旋风”。

    黑猫警长是一代80、90后的共同回忆,机智勇敢的黑猫警长让许多小朋友从小立志当一名威武的警察,专抓坏人。剧集当中老鹰吃小动物,螳螂新娘吃掉老公一度成为很多小朋友的童年阴影。

    黑猫警长的片头曲也是家喻户晓,上至60岁老人下至5岁孩子都能跟着哼唱两句“眼睛瞪的象铜铃 射出闪电般的机灵”。片尾的啪啪啪啪四个大字“请看下集”,更是被后世无限模仿。

    然而如此受欢迎的黑猫警长有多少集呢?似乎小时候大家对这个都不是很注意。现在回想的话,20集?30集? 答案让你大跌眼镜,只有5集!

    黑猫警长肯定不会之拍5集就结束,为什么它被腰斩了呢?原因众说纷纭。

    黑猫警长当时导演打算拍到多少集我们现在也不得而知了,时任《黑猫警长》总导演的戴铁郎先生在第五集制作结束后,就从上海美术电影制作场,以“退休”为由而辞职了。现在黑猫警长停拍的原因有一个说法就是说导演年纪大了,没精力继续拍下去了。

    第二个说法是黑猫警长里面含有政治隐喻,被领导叫停了。比如有人说黑猫警长的衣服是纳粹军服。

    这种说法显然是无稽之谈了,当时的动画工作者都是怀着赤诚之心在做动画的,只会想小朋友喜不喜欢看,哪会搞什么政治隐喻。

    第三种说法是说黑猫警长播出后影响巨大,反响热烈,但是也有部分家长和专家认为黑猫警长内容不切实际,并且血腥暴力,请求停播。

    这种说法现在想想也到是站得住脚,毕竟现在的动画都是喜羊羊和熊出没,简直是对祖国花朵保护到了极致,要是黑猫警长和葫芦兄弟放到现在,肯定是过不了审核的。

    黑猫警长里的一只耳为什么那么难抓

    首先,那个时代的动画片,无论是《黑猫警长》,还是《舒克和贝塔》都是有一定的寓意,一定的事实背景的。一只耳逃窜千里,上天,入地,下海那么难抓。仅仅因为剧情需要么。绝对不是。别忘了抓住一只耳后,黑猫警长虽然因为戴铁郎导演被排挤而结束,但剧情是《未完待续》。说明在那个年代,猫抓老鼠抓抓抓不完的老套情节并不流行。那为什么一只耳老抓不住呢哎,还是因为,作者想借这部动画,隐喻当年一桩血淋淋的旧案,一桩轰动全国的旧案,让人们不要忘记,那两个狡猾到极点的罪犯,和一众为此案牺牲的冤魂们。为了解答“一只耳”为什么这么难抓。我必须将他拆解成以下三个问题进行解让我们从头开始,讲讲黑猫警长的主线,抓住“一只耳”:1、黑猫警长的第一集是什么“痛歼搬仓鼠”。这个案件的细节很有意思,即一众老鼠本意是偷搬粮食。但被人发现后竟然犯罪升级,甚至绑架,残害举报者(鼹鼠)的故事。溜门撬锁的蟊贼,演变成一场仇杀。这个故事看似荒诞不经,但……就是这个细节,有问题!!让我想起了今年6月17日,我市日报纪念83年严打时,提及了名噪一时的“二王案”。这个案件的起因也是因为盗窃,但之后却一发不可收拾,抢劫杀人无恶不作:二王,指的是王宗方、王宗玮两兄弟。1983年2月12日中午,他们撬开了沈阳某医院小卖部的大门,行入室盗窃。此时,医院的医务人员发现正在放哨的王宗玮形迹可疑,上前追问,并打算对其进行审查。此时,慌乱的二王兄弟心生歹意,打死了几位医务人员,快速向南方逃窜,以躲避警方的追捕。这一段,对应的就是《黑猫》的这个情节:最后,一只耳受伤但侥幸逃脱。这个剧情对应的,则是二王兄弟逃窜至了武汉。

    小时候看不懂长大后你才看懂的童话故事有哪些

    看过《三体》的朋友都知道,云天明的大脑被送往太空之后,被三体人截获,后成功在三体世界生存下来,他在距离自己母星4光年的遥远太空,与陌生的三体人一起生活,并在那里种植麦子、编织童话故事……

    小说中关于云天明在三体的生活并没有过多的描述,不知道在地球时性格孤僻,难以生存的他,在三体世界,是不是会活得更开心些,请允许我认为他会开心吧,虽然不能再回到地球,但至少那里的世界是透明的,世界会单纯很多。

    三体人的思维是透明的

    三体文明被高级文明摧毁,人类文明岌岌可危,随时可能受到更高级文明的打击。在这样的情况下,云天明不忘远在4光年之外的母星地球,向三体发出了要和程心见面的请求。面对这个他曾经爱慕过的女子,云天明表现的很平静,表面上看就是和老朋友之间的回忆叙旧,向程心讲述了三个童话故事,其实这三个童话故事隐喻了躲避黑暗森林打击的方法。

    我们先来回顾一下这三个童话故事:

    童话一:王国的新画师

    发生在无故事王国的故事,国王有3个儿女,不符合透视原理的深水王子,人品性格暴虐的冰沙王子和温柔娴淑的露珠公主。深水王子很小的时候被骗到墓岛就被困在岛上回不来了,故而国王决定让露珠公主继承王位,冰沙王子为了报复,请来一个可以将人吸进画里并消失的针眼画师,意图让所有人消失不见,最后国王和反对他的大臣们都消失了,只有露珠公主在针眼画师的师父空灵画师的帮助下幸存了下来。

    将人画入画里从而让其消失,必须要画在来自赫尔辛根莫斯肯的雪浪纸上才有用,而这种纸必须用黑曜石板才能压平。想要被画入画中的人不消失,只有一个办法,就是用空灵画师带来的用渊龙的残骨制成的伞在这个人头顶上方不停地旋转才行。最终空灵画师牺牲了自己救下了露珠公主。

    于是露珠公主就在奶娘和亲卫长帆的护送下,带着公主专用的香皂逃离皇宫并去找深水王子。

    童话二:饕餮海

    当公主三人来到海边,才得知这是一片死亡之海,根本无法通过这片海域到达深水王子所在的墓岛,因为海中有一种牙齿如金刚石般坚硬的饕餮鱼,他们可以吞噬海中的一切,包括所有船只。

    原来是多年以前曾运载有饕餮鱼的船只失事,将饕餮鱼“放入了”这片海域,之后,这片海域再没有船只能够通过,外面的人进不去,里面的人出不来,从此无故事王国就诞生了。

    童话三:深水王子

    清早,公主醒来望着远处的墓岛,发现小岛上站着一位巨人,那正是深水王子。正在观望时,公主那满是肥皂泡的木盆被海浪卷入了海水中,结果他们发现,这种泡泡竟然可以使饕餮鱼懒洋洋的躺浮在海水中失去攻击性。于是,他们利用香皂开路,终于登上了墓岛。当他们走近深水王子才发现王子并不是巨人,原来他不符合透视原理。

    当他们兄妹相认后,一行人返回了王宫,冰沙与深水展开了争夺王位的决斗。由于看不清冰沙与深水的相对距离,冰沙王子完全处于劣势。最终,深水王子杀死冰沙王子,夺回了王位。从此无故事王国重回安定,而露珠公主与长帆则用剩余的香皂乘船离开无故事王国,去探索未知的世界。

    这三个故事,隐藏了大量的信息,里面隐喻着躲避黑暗森林打击的方法,我们来分析一下,里面都有哪些内容暗藏玄机。

    1.针眼画师的的画:隐喻降维打击,人变成二维并消失;

    2.深水王子:不符合透视原理,隐喻不随参考系变化的恒定量,光速;

    3.旋转的伞:隐喻蒸汽离心机,意思是达到光速逃逸就可以避免被二维化;

    4.赫尔辛根莫斯肯的旋涡:由北欧旋涡引申至黑洞,再延伸至低光速黑域,即发布“宇宙安全声明。”在这个地方,老杰森发出的感叹:“死亡是唯一一座永远亮着的灯塔,不管你向哪航行,最终都得转向它指引的方向,一切都会逝去,只有死神永生。”成为《三体》的经典名言之一;

    5.肥皂泡:隐喻曲率驱动技术,而且肥皂泡的形状和飞船加速到光速时留下的航迹和肥皂泡相似,也说明了肥皂泡会暴露航迹;

    6.无故事王国:隐喻太阳系和人类,发布“宇宙安全声明,意味着必须降低光速,让光速飞不出太阳系,但光速降低之后,人类也只能固守在地球,永远也飞不出去,所以才叫“无故事”,所以才会遭到一些学者的强烈反对;

    7.饕餮鱼:隐喻黑暗森林状态下的高级文明;

    8.香皂的收集:需要世界上最快的马才能追上,隐喻现实世界最快的速度,光速;

    9.赫尔辛根莫斯肯:所有的好的、高级的东西都来自这个地方,隐喻宇宙中的高级文明;

    10.露珠公主:隐喻程心;

    11.亲卫队长长帆:隐喻关一帆,两个名字都有一个“帆”字,这应该不是巧合,最终他和露珠公主一起离开无故事王国与程心和关一帆逃离到小宇宙也进一步证明了这一点‘’;

    从不同的角度,童话故事的每一个元素都能引申出不一样的隐喻,不同的人有不同的理解,你从这三个童话故事看到了哪些隐喻呢?

    海底两万里第三十章中尼摩船长做了什么事情让教授感到非常吃惊百度

    书本简介
    《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。
    此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。
    潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
    途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
    在《海底两万里》中,尼摩是个不明国籍的神秘人物(后在《神秘岛》中交代其为印度人),他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。
    潜艇船长对俘虏也很优待,但为了保守自己的秘密,尼摩船长从此之后不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。
    通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最后,鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。
    不久,他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇,被渔民救上岸。回国后,博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。
    编辑推荐
    《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!
    这里我将以三个关键词来介绍这本书:
    一、 有关“探险”
    阿龙纳斯、康塞尔、尼德?兰,机缘巧合,来到尼摩的潜艇上,随鹦鹉螺号展开海底航行。潜艇船身坚固,利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。
    他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,也为作者的科学知识所信服。
    阿龙纳斯一行人在旅途中遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,例如:
    他们的船在巴布亚新几内亚搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他连接在金属梯子上的电挡住土著人进入鹦鹉螺号;
    他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;
    他们在南极被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸薄,用潜艇的重量压碎冰块,脱离困境;
    鹦鹉螺号在大西洋被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员不幸惨死;
    在北大西洋,鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰(这艘驱逐舰的国籍在原文中并未说明,在《神秘岛》中才说明是英国)的炮轰,除那三位俘虏外所有船员个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。
    “探险”之于作品中人物的情绪体验及精神意义是不同的。
    “探险”之于阿龙纳斯而言,是他在饱览海洋里的各种动植物过程中的科学求知欲的冲动与收获。“探险”也在阿龙纳斯表述与介绍中有了更多的“科学”知识谱系的范畴价值。
    “探险”之于康塞尔而言,它为这个人物“随先生尊便”的自我随和性格的发展以及“分类”特长的单纯而模糊的“科学”表现,提供了新鲜而富有挑战的空间场景与旅程。
    “探险”之于尼德?兰而言,则呈现出某种程度上的“吊诡”行为——一方面,“海洋世界”的神秘与广阔,激发了尼德的“捕鲸手”的职业本能,另一方面,“探险”之中的“拘禁”,则极大程度上与尼德崇尚自由的本性产生牴牾。这使得他自始至终都在“探险”之中寻觅“逃离”。
    而“探险”之于尼摩船长而言,既是对“人类世界”的“逃离”与“拒绝”,也是通过搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争的现实选择。
    二、 有关“孤独”
    阿龙纳斯、康塞尔,以其在“探险”与“囚禁”中都从自我精神结构中汲取性格“能量”,都有一定的寄托,似乎并未显得“孤独”。
    而捕鲸大王尼德?兰以其自我的身份、性格、爱好与“海底生活”的“复杂性”(集“探险”与“囚禁”于一体)有所冲突,他表现出的“孤独”更多地主要是对“陆地生活”“自由生活”的怀念与向往。
    而尼摩船长的“孤独”有着更多元素的指涉与介入。
    其一,他对于“人类世界”的失望与不满,使得他主动选择在“路上”的“孤独”。他自称与整个人类断绝了关系,在海底探寻自由。
    其二,正如阿龙纳斯所言,尼摩船长首先是个人,他的心依然在为人类的苦难而悲痛和忧伤,他仍然对所有受奴役受迫害的种族和个人怀着仁慈的爱。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
    他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他的“孤独”是基于故土沦陷的祖国伤怀以及反殖民主义的民族立场。
    其三,船长的“孤独”与“复仇”并行。船长的“孤独”是为了复仇,这种仇恨成为了鹦鹉螺号的“动力”。而让我们无奈的是,这样的“复仇”也最终使得尼摩船长走向真正意义的“孤独”。这种“旅者”的“孤独”,正是在以上的意义叠加以及元素介入的情况下,才有了被理解被感染的可能性。
    三、有关“人性”
    这在尼摩船长身上有委婉地体现。比如他的“海底”旅行的“初衷”与“目的”,呈现出“逃离”人性与回归人性的态势。再比如,有一次,在海上遇到一群长香鲸与一群抹香鲸。他阻拦兰德捕获“善良”的长香鲸,鼓励兰德对抹香鲸“格杀勿论”。
    这里,两类的“鲸鱼”有着不同的描述与隐喻。而船长对待他们的不同态度,显然是基于他“人性”的召唤与规约。
    读者推荐
    1、简直是一本海洋博物学,每章的内容安排都是“我们的故事说到...哎你们看好多鱼!”。十九世纪的科幻作品,现在来看里面的科学技术已经不怎么惊奇。文笔一般(作者自己也说),好看在于对宏大瑰丽的海洋世界的想象,有人类冒险探索的那种热情和激动。2、 该书正确阅读方式: 手边放个地球仪,开好维基百科查各种鱼。 3、仔细想来,这是我买的第一本科幻,当时买的是一本口袋书,那个时候还是小学,一点科幻的概念都没有。 这本书给我打开了一个新世界啊。
    作者:
    儒勒·凡尔纳(1828.2.8~1905.3.24),19世纪法国作家,被誉为“科幻小说之父”。
    凡尔纳1828年生于法国南特,1848年赴巴黎学习法律。1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作,其一生创作了大量优秀的文学作品,代表作为凡尔纳三部曲和《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。1905年3月24日,凡尔纳于亚眠逝世。
    ▍编辑:文老师
    中外名著听书,中小学课外必读书目导读,国学经典详解,中小学必背古诗词详解,200则中华成语小故事(附详解)……
    《黑猫警长》 丨《灰姑娘》 《小拇指》 丨《一个出卖心的人》 《睡美人》 丨《野天鹅》 《雨滴项链》 丨《渔夫和金鱼的故事》 《水孩子》 丨《邮递员的童话》
    ……
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    《长歌行》丨《咏柳》丨《江南》
    《回乡偶书》丨《风》丨《咏鹅》
    《敕勒歌》丨《七步诗》丨《凉州词》
    ……
    国学经典详解

    《千字文》丨《中庸》丨《论语》
    《三字经》丨《百家姓》丨《弟子规》
    ……

    我心灵深处的那个故事1000字

    隐喻故事:来自心灵深处的故事有一个小女孩孤独地坐在角落里小声地哭泣,我不知该对她说些什么,只能说一个有趣的故事来同理和陪伴她:
    大森林发生了一件怪事,熊妈妈生了一只蓝色的小熊,更可怕的是小熊的身上还长满了小刺刺。熊妈妈只好给小熊做了一件厚厚的铁皮衣服,这样就可以摸小熊了。妈妈给小熊起了一个很好听的名字——乐乐,希望她快快乐乐地渡过生命中的每一天。可是这只小熊这么怪,根本没有小伙伴喜欢和她一起玩。有一天,乐乐和妈妈到鸭婶婶家去做客,没想到怪怪的小乐乐倒成了别人开玩笑的对象。乐乐好伤心啊,只好让妈妈背着她回家了。
    小乐乐要上学了,但是哪个学校肯收这只铁皮小熊呢?还好铁匠象伯伯办了一所“铁皮人小学”,他说小乐乐可以到他的学校去上学了。原来这所“铁皮人小学”里面的小朋友都和乐乐一样穿着厚厚的铁皮衣服,而且他们的“思考小精灵”很顽皮,整天出去玩,没有“思考小精灵”陪伴的小朋友都变得傻傻的笨笨的,但是象伯伯却觉得每个小朋友都很可爱,他们在一起讲故事,做游戏,好开心啊!有一天,象伯伯发现了一个小秘密,原来乐乐的“思考小精灵”很乖,它每天都陪乐乐一起学习,你看,聪明的小乐乐又得了一朵小红花,她又要当最最光荣的小旗手了。
    一年后,乐乐转学了。象伯伯说乐乐很聪明,应该上“小超人学校”,那可是最聪明的小朋友才可以上的学校哟!
    六年后,乐乐又上了“大超人学校”,课业成绩还可以,倒是总会发生一些怪事:有一次上体育课练习射箭,不知为什么所有同学的箭都射到了乐乐身上,好痛啊!乐乐哭了,不好,她这一哭眼泪便变成了大海把整个学校都淹了,经过救援又重新盖了一所学校。从此老师便规定,乐乐无论遇到什么事都不能哭,她的眼泪海的威力简直太大了!不过,有的同学倒挺愿意拿乐乐当靶子练习射箭的。
    快乐的中学生活就这样结束了,乐乐想“我要到哪里去上中专呢?这次一定不能再被同学再当靶子了。对了,象伯伯又办了一所‘大铁皮人学校’,我到那里一定没问题!”可是到了学校,象伯伯却说:“你是破格录取的,我们这里不喜欢你这个带刺的铁皮人!” 乐乐看了看,吓了一跳,藏在铁皮衣服里面的刺刺竟然穿过厚厚的铁皮钻了出来,好长好尖啊!这些大刺刺都扎到其他的小伙伴了。看来我们的乐乐只能暂时休学回家处理这些大刺刺了。
    长满大刺刺的乐乐回到家里,奇怪的事又发生了。“这里是我的家吗?怎么像个大城堡一样?你看,这里大树都有四条腿,那个高高的方方的凉凉的大箱子是什么?路灯也好高啊!这里到底是什么地方呀?不好,有脚步声,有人来了!” 乐乐心里想。这时来了两个大巨人,“仔细看看,好奇怪,怎么这两个大巨人都穿着我的爸爸妈妈的衣服,还有叫我的名字?我在这儿了!我在这儿了!他们听不到呀,难道是我隐形了吗?这是怎么回事呀?”听故事的小朋友,你是不是已经猜到了?没错,小熊乐乐看到的大城堡其实就是她的家,她并没有隐形,只不过变小了,变得好小好小啊!那两个大巨人是谁呀,对,是乐乐的爸爸妈妈,乐乐变得那么小,他们当然看不到她也听不到她的声音了。可是爸爸妈妈找乐乐找得好着急啊,他们都给黑猫警长打电话报警了,这可怎么办呀?小乐乐急得想哭,不行,不能哭!一哭的话她的超级眼泪海就会把她的家给淹了,于是她决定不流眼泪干哭。没想到她的哭声把一只正在睡觉的小蚂蚁吵醒了。小乐乐和小蚂蚁成了好朋友。这只小蚂蚁可不简单哟,他是蚂蚁王国的小魔法师,他用神奇的“变大变小”魔法把乐乐写的一封报平安的信送到了乐乐的父母手中,请他们放心,乐乐很安全。可是这位小魔法师却不能把乐乐变大,让她恢复原来的样子,这可怎么办呢?小蚂蚁对乐乐说:“乐乐,你知道你为什么变小吗?是因为你缺少营养,吃得太少了!”“我吃得不少呀,我每餐饭可以吃好多好多东西!”“我说的是你的‘心灵宝宝’吃得太少了!”“心灵宝宝,她是谁呀?我们可以做好朋友吗?”“你们本来就是好朋友呀,她就住在你的心里。”这时,小蚂蚁变出一面魔镜,魔镜里出来了一只又瘦又小的小熊。小蚂蚁说:“她就是你的心灵宝宝!这么多年来,你只顾着自己吃东西,却不让可爱的心灵宝宝吃东西,她越来越瘦,当然也让你越来越小了!是不是,心灵宝宝?”心灵宝宝点点头。乐乐说:“那她吃什么?我有好的香肠、快乐小饼,给她吃吧!”“我们可爱的心灵宝宝可不吃这些东西,她要吃‘心灵食品’,也就是自我激励等积极的东西。你现在要做的是尽情地哭,并把这些年你的心里话都说出来。”“我可以哭吗?老师说我的超级眼泪海会把大房子冲垮的!”“那些只是师长用‘约束魔法’让你看到的幻象,每个人都有哭的权利,尽情地哭吧,你会比较舒服一些的!” 乐乐痛快地哭过以后,小蚂蚁又建议乐乐做自己喜欢的事。想想看,小乐乐最喜欢做的事就是看童话书了,自从上学以后,乐乐没有时间看童话书了。于是,在小蚂蚁的帮助下,乐乐又开始看她最喜欢的童话书了。就这样,乐乐在神奇的童话世界中遨游了半年,奇迹出现了,她恢复了原来的大小,那些可恶的大刺刺又藏进了厚厚的铁皮衣服里了,她又成了一只可爱的铁皮小熊了。她还和一个“神奇小人”交上了好朋友,乐乐很快就可以和“神奇小人”一起玩游戏,她还得到了“神奇小人”送给的“神奇快乐岛”的小岛民卡,好棒啊!
    又过了半年,乐乐回到了学校,和小伙伴们一起快乐地学习生活了!

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