一只龙猫一个笼子,龙猫怎么能几只放一个笼子,影片《龙猫》对于成年人来说,龙猫是一猫一笼的
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宫崎骏的龙猫
我看到有篇文章说宫崎骏的《龙猫》其实是一个杀人的故事，是真的吗？
怎么可能，楼主说笑了，你难道没看过龙猫么？那是宫崎骏反映他们小时候和母亲的困难生活的，怎么看也不可能看出来是杀人的啊！
影片《龙猫》充满了童话色彩和亲情的温馨，用悠扬的音乐，干净的画面，趣稚的人物，把观众成功地带入了一个梦幻般的童话世界里，回到了童真纯净的年代。影片的故事没有讲什么大事件，仅仅是两姐妹在一个美好的夏天里，与森林的精灵相遇并相互关心的故事。故事和画面中充满的爱和亲情让人感到很温暖，可爱的大中小号龙猫不断给观众一种很微妙的幸福感，总是保持微笑，让人觉得可爱，善良。
《龙猫》一部典型的成人化儿童影片，它再现了儿童脸谱化的形象，用精彩的绘画与流畅的剪辑，继续重复着成年人关于童年生活的美丽想象。影片《龙猫》对于成年人来说，是用来怀旧的，而对于少年儿童来说，则是一种世界观的输入。
宫崎骏热爱描写自然，热衷于为孩子们编织梦想，影片中儿童所有的情感都是成人可以充分理解的，整部影片带有其一贯的魔幻现实主义风格，利用一些自然景物切入到主角的意识流之中，因此影片中人物的行为才能够最大限度引起共鸣。
宫崎骏的动画长片表达了一种古典和传统的伦理观：单纯勇敢、善良简单、美好正直、纯粹舒适，正是这些特质，而不是对于真实儿童生活的重塑，才是他的电影最为可贵的地方。与其说宫崎骏借助影片揭示和还原了儿童生活的真实气息，不如说他借助儿童与动画这两个再理想不过的载体，表达出自己对于乌托邦世界的美好想往。
麻烦楼主不要再说这样的话了，呵呵，。
龙猫在不同的情况下的叫声是什么样子的详细一点的。
我想写小说，关于龙猫通人性的，但是不晓得，龙猫跟普通的猫咪叫声或者什么事不是一样，哪个银兄能够告诉咱内？比如开心时候，伤心，无聊....总之越详细越好i！回答这个真有难度！
开心的时候是不叫的，比如放风的时候，会弓着背一蹦一蹦的。
无聊，呼唤同伴的时候会发出类似“不不不（一声）”的声音。
害怕（做恶梦）的声音像是“嗷嗷嗷”但没有那么字正腔圆。（这个真是描述不出来。。。）
生气，比如在他睡觉时候打扰他，会像喜鹊一样“喳”的叫，但不会连着叫。有几种可能 一是做恶梦了 二是 换了新的环境了
三是发情了！他要是感觉孤独的时候也会叫的！龙猫得自己养过之后才能知道，不过我可以告诉你，它生气的时候是什么样的，就是老撞笼子想出去的样子
用卡通人物编龙猫编一个故事的作文
用卡通人物编龙猫编一个故事的作文大家一定看过宫琦峻先生创作的日本动画片《龙猫》吧！哈哈！我家就养了一只可爱的小龙猫。它酷似一只小灰兔，但它的耳朵没有兔子那么长，尾巴却比兔子的长多了，有点像小松鼠的尾巴。它最得天独厚之处，便是它那身细密柔软的绒毛了，摸上去犹如天鹅绒般柔顺光滑，难怪有“世界顶级裘皮”的美称呢！
记得小家伙刚来我家时，可真是胆小如鼠，它几乎整天呆在它的小木房子里，偶尔跳到离小木屋最近的小秋千上“侦察”一下，只要一有风吹草动，就屁股一撅，尾巴一甩，身子一转，“嗖”地一下蹿到小木屋躲了起来。可又按耐不住天生的好奇心，不时伸出小脑袋来四处张望，它探头探脑的样子真是好玩极了！
过了一阵子，小家伙慢慢和我熟悉起来了，我常常给它喂一些新鲜的苜蓿草和小零食，发现它对零食特别酷爱，比如：香蕉干、山查干、葡萄干……有一次，我拿了一颗瓜子逗它玩，它两眼死死地盯着这颗瓜子，被我从笼子里一直骗到了我的手上，这是我第一次和它挨这么近，小家伙迫不及待地一把抢过我手上的瓜子，双手紧紧捧着“喀嚓喀嚓”地从左到右啃起瓜子来，转眼间，瓜子就被就被分成了两半，接着用小舌头一舔，小小的瓜子仁就被它吞下了肚。最有趣的是，吃完了，小家伙还会一本正经人模人样地用手擦一下嘴巴，露出一副心满意足的样子。没想到，胆小的龙猫居然会为了一颗瓜子奋不顾身，零食的诱惑力可真是太大了！
当小家伙吃饱喝足后，便会跳到吊床上，屁股对着你，团成一团，美美地睡起大觉来。你们看！它还在不停地匝着嘴巴，似乎还在回味着刚才的美味呢！大家好，不知道，大家还记得不记得我，我是龙猫。一转眼，陪你们长大的龙猫，长大了，需要上幼儿园了。听妈妈说幼儿园那里有好多的小伙伴，还有可敬可爱的老师，更重要的是，那里还有好多好多的玩具，有小伙伴们跟我在一起玩儿。今天是我第一次上学，我的心情无比的激动，早上妈妈，带我乘坐了公交车，早上车上的人很少，我坐了几站之后上来了一位老奶奶，我觉得，自己长大了，要学会尊老爱幼，就要把自己的座位让给老奶奶，这时我对老奶奶说，奶奶，您过来坐吧！老奶奶微笑的对我说，好孩子，谢谢了。那一瞬间，我的心里乐开了花，到幼儿园我遇见了小朋友我也向小朋友炫耀着说，今天早上我做了一件好人好事。让小伙伴们也对我有崇拜之感。我会继续发扬，优秀的传统文化，做好事。大家好，不知道，大家还记得不记得我，我是龙猫。一转眼，陪你们长大的龙猫，长大了，需要上幼儿园了。听妈妈说幼儿园那里有好多的小伙伴，还有可敬可爱的老师，更重要的是，那里还有好多好多的玩具，有小伙伴们跟我在一起玩儿。今天是我第一次上学，我的心情无比的激动，早上妈妈，带我乘坐了公交车，早上车上的人很少，我坐了几站之后上来了一位老奶奶，我觉得，自己长大了，要学会尊老爱幼，就要把自己的座位让给老奶奶，这时我对老奶奶说，奶奶，您过来坐吧！老奶奶微笑的对我说，好孩子，谢谢了。那一瞬间，我的心里乐开了花，到幼儿园我遇见了小朋友我也向小朋友炫耀着说，今天早上我做了一件好人好事。让小伙伴们也对我有崇拜之感。我会继续发扬，优秀的传统文化，做好事。大家一定看过宫琦峻先生创作的日本动画片《龙猫》吧！哈哈！我家就养了一只可爱的小龙猫。它酷似一只小灰兔，但它的耳朵没有兔子那么长，尾巴却比兔子的长多了，有点像小松鼠的尾巴。它最得天独厚之处，便是它那身细密柔软的绒毛了，摸上去犹如天鹅绒般柔顺光滑，难怪有“世界顶级裘皮”的美称呢！
记得小家伙刚来我家时，可真是胆小如鼠，它几乎整天呆在它的小木房子里，偶尔跳到离小木屋最近的小秋千上“侦察”一下，只要一有风吹草动，就屁股一撅，尾巴一甩，身子一转，“嗖”地一下蹿到小木屋躲了起来。可又按耐不住天生的好奇心，不时伸出小脑袋来四处张望，它探头探脑的样子真是好玩极了
关于龙猫的繁殖及毛质
从店里买的龙猫毛非常好，可是为什么一到我手里那毛都爱打柳了，没有原来好了，而且那白色的龙猫毛还有点发黄，毛本身是白的，是不是几只龙猫放在一个笼子里容易喷尿啊，我用那浴沙也不好使啊，有没有什么好办法啊，这影不影响到繁殖出来的下一代的毛质啊？我只能说很晕，龙猫怎么能几只放一个笼子，当然会打架，龙猫是一猫一笼的，小龙猫放一起早孕会一不小心大小都死的，你做主人要负责任的对他们，DD6个月，MM8个月才可以合笼，合笼前也要隔着笼子养段时间培养感情，白色龙猫的毛是会发黄，那是你没勤打扫笼子，尿粘上的，底网什么要勤洗，跳板窝赃了要刷了晒干，养龙猫笼子是不能省的，一只猫一套东西，洗澡用浴粉，蓝云的效果很好。 我再提醒一下，生不生不是你说了算，随缘，不是合笼就一定生，毛质是靠养的，快点去买笼子，家具。生活的不好，还会咬毛呢，到时你就后悔死了。一只龙猫一个笼子，除非到了成年之后合笼，合完之后也是要分开的，所以首先你要给你家的龙猫一只准备一个适合龙猫住的笼子，笼子你可以淘宝购买，或者直接到买龙猫的地方购买。
毛打结了就先用宠物梳子梳顺，如果实在弄不开，宁愿剪掉。
龙猫是要每天洗澡的，干燥的季节可以2天一次，选用合适的浴沙和浴室。
白色的龙猫是容易变黄的，但也看主人的，你要在笼子里准备好厕所，或者放底网，下面放木屑。
宠物的形象都是看主人的打理的，和狗狗是一样的。
还有什么问题直接HI 我肯定会的啊，还看每个人身体的情况，有的人无所谓，有的人会觉得很难受
宫崎骏龙猫的读后感（大与等于500字）
以下是对《龙猫》的观后感，以供你参考，你可以根据自己需要进行修改。
重拾纯真——观《龙猫》有感
龙猫是日本传说中的一种神奇的生物，相传只有心灵纯净的人（也有说法是只有女孩）才能见到它，它能带给孩子们快乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代，悲观情绪笼罩在所有日本人的头上，而象征吉祥的龙猫的出现，就意味着希望，它给两个小女孩带来的欢乐，恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力，将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物，龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画，达到了一种具有梦幻感的现实，又是现实感的梦幻。
《龙猫》给人们带来一种温暖和幸福的感觉，这种温暖和幸福缓如流水。当我们依然保持着童年那颗纯真的的心灵的时候，我们的梦想才会如此的美妙和美好，哪怕是微风的吹过，也能被赋予是神灵与我们擦肩而过。也正因为如此，《龙猫》带给我们的是这种精神上那份童真的美好，让我们不禁会觉得，是不是我们每一个人或许都曾与龙猫有过邂逅，只是我们被尘世所迷惑，不曾察觉……
整部电影可以说没有跌落起伏的剧情，从始至末都是平淡展开，平淡中却让人处处体会到温暖，这在于影片的细节入微、真实而又不乏高超的想象，情节中真实的情境与虚幻的世界交织在一起，让我们觉得饶有趣味。
宁静的乡间，没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，连人也是那般的淳朴善良。这就是宫崎骏笔下的龙猫带给我的感受。很喜欢这种远离城市的喧嚣、远离利欲熏心的感受，一切都是那般的自然、静谧。
这部电影里体现着小孩纯真，善良的心理。两小妹很小就懂得关心妈妈。照顾身边的人，她们的纯真才是最真，最善良。也体现了母爱的伟大，更体现小孩的心里特点和纯洁无暇的美。姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时，姐姐关切的 将她背在身后，更是时不时抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘，使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现，一系列的细节动作也是让人捧腹。
影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景，以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸，再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心，构建了一个极为理想化的世界。
在这部电影当中，不论是小孩的童真心里，还是父爱，家庭。都体现的很完美，也启发到每个家庭，对孩子应该有怎样的心里态度去面对，去教育。作为21世纪的青年，我们也更应该怎样去关爱小孩，对待家庭，也更应该懂得怎样跟家庭相处，我们在小时候父亲的爱，现在我们大了，更应该懂得怎样去关爱父母，呵护家庭，更懂得怎样去关爱孩子。= = 你这是交作业吗
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