有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗,小狗不仅可爱,所以我喜欢小草,我有一只非常可爱的小狗
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写小狗的作文500字
提到狗，我想大家一定不陌生吧！也许电话机前的你还养过呢。是呀，当它们那可爱的身影出现在你眼前的时候，你就会情不自禁的去抱抱。
我喜爱小狗，因为它活泼可爱，总是一副无忧无虑的样子；我喜欢他淘气的时候，每到这时，它总会逗得我发笑；它有时很懒惰，但有时也很勤劳；它既笨拙又聪明。总之，狗这种动物有很多优点，但缺点也不少。虽然是这样，但它们那天真烂漫、憨态可掬的样子仍然是人们所喜爱的小精灵，许多家庭的“宠儿”“开心果”和忠实伙伴。
我曾经也养过狗，还不止一只呢，但我喜爱的还是那只叫“盼盼”的小狗。
盼盼是一只别人送我的小狗，它可爱至极。它有着一身雪白的、光滑发亮的发，长长的。和它那矮胖的身材相衬，走来真像一个小雪球。它胖胖的脸上镶着两只骨碌转的大眼睛，仿佛在查探着什么。有时，看着看着，它的视线会突然落在某样东西上，而且一看就是半天，认真极了。在两眼的下面，长着一个橡胶似的的鼻子和一张薄薄的小嘴，看上去很和谐。它那笨重的身体全靠四只短粗的小脚支撑，走起路来遥遥摆摆，逗极了。
盼盼高兴的时候，它会摇着尾巴和你嬉戏，向你撒娇；但在它害怕的时候，它会蜷缩着身子夹着尾巴用乞求的眼光望着你。
我的盼盼是一个乖巧、温顺的女孩，它对玩具可不感兴趣，但她挺爱美的，常常从箱子里把它的衣服扯出来，让我给它穿。它还喜欢我给它梳头，梳完后，还要舔舔我的手。我们俩亲密极了。每到星期六或星期天，我总要带上它出去玩玩。一到街上，它就像从笼中飞出的小鸟，开心极了。看见街上的花花草草，它感到很好奇，瞧，它正睡在草上呢。我带着它走在街上，很多小朋友都过来逗它，拿东西给它吃，它也毫不客气地收下了。
每当它享用过餐饭，总要饱睡一觉，懒洋洋的，但只要有一死声响，它便立刻从梦中惊醒，观察着周围的环境，勤勤恳恳地尽到它的职责。为了试探它，我曾在它熟睡的时候从它身边轻轻的走过，不想还是被它发觉了，它立刻睁着一双大眼睛，疑惑的望着我，那呆呆的样子，使我忍俊不禁了。
可爱的小狗作文500字
我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!
小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，
我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中.
这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？
跪求一篇写竹笋的作文要500字要500字
在一座小村庄后面的小山坡上,有一片很大的竹林,这里的竹子长得很茂盛,当然,竹笋也长了很多很多.于是,竹笋变成了这儿的特产.春天,小雨细细地下着,这“饮料”落到了竹林中,小竹子贪婪地吮吸着这甜美的甘露.迫不及待地想长出小竹笋,小竹子盼望了一天又一天,小竹笋终于破土而出,迎着太阳而微笑着,然而就在这个时候,一群有四个轮子的家伙来了.村民们也接二连三地上山来,他们都扛着锄头,小心翼翼地挖出了一个又一个的竹笋,竹笋们先后被搬到了一个个叫做筐篓的东西里,最后全部搬到了那四个轮子的家伙上,小竹笋们都知道,这时已经接近生命尽头了,它们就要被运到市场上面去.然后,被卖到人们家里,此时,他们已经漫步在在死亡的边缘,但是,它们并不忧伤,因为它们喜欢看村民们脸上灿烂的笑,也喜欢自已成为人们的餐中美味,更重要的是为人类做出了贡献.然而此时的竹林中,竹子和竹笋的想法一样,竹子时不时地发出沙沙的响声,好象在笑,又好象在奋力生长,为新一年的来临做出更大的贡献
美好的写一篇500字作文
一、《美好的回忆》我有许多本相册，大的小的里面都夹着相片，却各有不同。每当我闲暇无事时就会翻开那些“故事”浮想联翩一番。其中有一张照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的庄严。也有我的一段经历。它虽然不是什么著名的名胜古迹或旅游胜地，也不属于世界文化遗产。可却是多少人为之奋斗的目标和追求理想的圣地。小小的照片低衬，是墨绿色大理石修砌而成高约2.5米的一面墙，墙下面是用不锈钢做成的护栏，里边种植着一些四季青、美人蕉、串红。墙面上镶嵌着五个金光闪闪的大字“中央电视台”和台徽，画面中有个穿连衣裙小姑娘，那就是我。当时，因为幼稚加上极度兴奋，看见中央电视台就往里面跑。这就是播放“天天动画”的地方、这就是播放“东方儿童”的地方、这就是------。可是却被门口站岗的武警叔叔“无情”得给拦住了，望着他那严肃的表情我差点哭了。“叔叔让我进去，我想见菊萍阿姨，我想见月亮姐姐和金龟子吗”。“对不起，小朋友这里是有制度的任何人都不能随便进去”武警叔叔和蔼的说道。“别的小朋友和大哥哥大姐姐能进去表演节目，我为什么就不能进去？”说这话的时候我的眼泪已流了出来。武警叔叔赶忙说：“他们是被邀请来专门为全国小朋友表演节目的”。“邀请，为什么没邀请我呢？”周围的人听后都笑了。这时，在一旁的爸爸蹲下身微笑的对我说：“孩子，中央电视台是向全世界发布重要消息的地方，是展示个人才艺的地方，是艺术的殿堂。要想进去就要好好学习各种文化知识，用博学多识的知识来奠定稳固的基础，加上自己刻苦不懈的努力和优异的成绩，这些都是通向这里的‘门票’”。“只有才华横溢的人才会变成这里的主人”。我坚定地点了点头，“好了咱们来趟不容易，照长相留个纪念吧”爸爸说道。于是，我摆好姿势“咔嚓”一声就拍下了这张照片，通过这件事使我懂得了知识的珍贵和重要。来自：二、《美好的理想》老师——一个光荣而伟大的称号。有人把老师比作辛勤的园丁，是因为他培育祖国的花朵；也有人把老师称作人类灵魂的工程师，是因为老师是我们美好心灵的启蒙者.我敬慕老师，因为它是我们走向社会，走向生活的引路人。假如将来有一天，我也成为一名老师、、、、、、我站在神圣的讲台上，面对着一群活泼可爱、聪明伶俐的孩子们，又生动的语言，把课文中的情节像讲故事一样讲给他们听。他们个个聚精会神地听着，讲到高兴处，他们的小脸泛起可爱的笑容；讲到高兴处，他们皱起了小眉头。“叮铃铃、、、、、、”下课铃响了，我把这一群可爱的孩子们带到操场上。课间十分钟是孩子们最快乐的时候，当然要把它搞得有声有色。我领着一群活泼可爱的孩子们来到操场，玩他们喜欢的游戏。我和一队孩子们玩跳绳，看，他们跳得多块，玩的多高兴。他们的欢声笑语在操场上回荡。第二节课肯定要搞得丰富多彩。喜欢数学的同学，我会开展数学小组活动，出一些难题让他们互相讨论。语文好的同学，就成立一个作文兴趣小组，让他们的文章在报刊上发表。喜欢文艺的同学成立一个文艺小组、、、、、、写作文也许是许多同学最烦恼的事，但我有我的秘方。有一天，我对大家说：“你们有不少人怕写作文，好，明天的作文课不上了！”同学们高兴得拍起桌子来。“咱们上广场防风筝去！”同学们先是一愣，接着跳了起来，欢呼着：“万岁！”当天，我领着他们作风筝。第二天，他们又像一群小麻雀跳着唱着到了中心广场。他们俩人一组，一个高举风筝，一个边放线边奔跑，不一会儿，好多风筝飞上了蓝天。我利用这广阔的天空，给他们上了一节别开生节的作文课。后来，当他们提笔写《放风筝》一文时，写得很顺畅，在我精心指导下，他们不知不觉爱上了作文。科学家、文学家、数学家他们也不是天生就很聪明，而是老师培养出来的。所以说，老师的职业是非常光荣的。来自：三、《美好的家园》“红的墙，绿的瓦，金色的屋顶亮堂堂。”这是我心目中美好的家园。一条清澈的小溪从我家门前流过，就像一条美丽的玉带。阳光明媚，小草绿茵茵，小树郁葱葱，蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞、采蜜。周围一片鸟语花香，姹紫嫣红的景象。夜晚，我坐在窗台上仰望天空，天空一片蔚蓝，微风吹来，有一种凉爽怡人的感觉。瞧！满天的星星，闪烁着亮晶晶的光芒，仿佛在向我眨眼哩。一点、两点、三点……璀璀夺目，闪烁不定，就像一只只淘气、幼稚，然而又充满智慧的眼睛。我正入迷的看着星空，突然听到妈妈叫我：“女儿，过来喝糖水了！”我最喜欢甜的东西了，一听有糖水喝，才恋恋不舍地跳下窗台。我喝完糖水口里甜滋滋的，心里也是甜滋滋的。我多么幸福呀，因为我有一个可爱的家，有一个美好的家园，有洁净的环境，和睦友爱的家人、同学、朋友、邻居……保护我们的地球，爱护我们的家园！来自：
3年级第8单元写小狗500字作文怎么写
通过一件或几件事写人》作文指导一、导言：我们知道，写人离不开写事，写事离不开写人，因此要写好人，就必须写事……二、请同学们谈谈写人与写事文章的区别三、老师帮助区别：写人以写人为主，文章反映的是人的性格特点，行为品质，精神面貌.写事以叙事为主，文章着重叙事的过程四、教师指导：1、通过几件事写，一要注意选材，要求几件事都能反映人物某一两个方面的特点品质，或几件事的不同侧面反映人物的某一个特点。2、注意文章的首尾可以直接了当地说出人物特点。3、文章中可以适当地增加作者的议论和观点。4、抓住人物的神态、表情、外貌、语言、行为、内心活动等方面进行细致地刻画。a、写好人物外貌，给人留下印象。外貌包括人的容貌、神情、姿态、服饰、打扮等。b、外貌应有特点，要让外貌显示身份，揭示性格，反映内心。c、忌千人一面，千篇一律，要容颜见色，神情见性，姿态见形。5、层次间的联系，可以使用过渡句或过渡段。6、几件事应有一定顺序，应有主次，抓住重点，不平均使用力量。7、围绕独特的个性，必须有一件事详细写，写好事情中的主次人物。五、习作：一个印象深刻的人[范文]1、《妈妈的爱》爱有许多：父爱，爷爷的爱，外公的爱，姨母的爱，同学之间的关爱、友爱……但令我印象最深的还是母爱。那是今年的五一节的前夕的事。星期五上午上第一节课时我觉得肚子有些隐隐作痛，我没多大在意。第三节课开展活动时肚子痛非但没有止住，还带着虚汗变本加厉地卷土重来。课上了一大半，我终于忍不住了，“哇”地一声吐了。老师见了，就让我打电话给家长，让家长来接我。下课了，外婆过来把我接走了。快到家时，我又吐了。这样接连吐了几次，令我十分不舒服。中午，妈妈下班回来，见我躺在床上，脸色苍白，给我量了量体温，发现我发高烧了，便冲了一包药，取了一颗消炎药让我服下，随后给我盖好被子，待我睡着后才去上班。晚上，她督促我吃完药，又帮我掖好被子，让我睡觉。就这样，几天过去之后，我发现妈妈这几天一直很疲劳，脸色很黄。我问她怎么了，她不回答，只是一笑了之。有一天夜里，我起来上厕所时竟惊讶地发现妈妈竟然在我床边的椅子上睡着！我顿时明白了妈妈为什么那么累，原来她一直在床边守着我生怕我出一点意外。这是多么崇高的母爱啊！我的心里很不是滋味，就像打碎了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。这时，妈妈醒了，她见我愣在那里，便急忙让我上床，给我盖好被子，并连连说：“小心着凉啊！”随即，又坐在了椅子上……此时，我的心里十分难受，两颗泪珠落了下来。妈妈，我爱你！2）《温暖的友情》那是一个星期六的晚上，六点多钟，我拿着一串冰糖葫芦，独自一人走向去学古筝的那条小道，因为白天看了好多有关“鬼”的故事，心里惶惶的。竟把平时走惯着的小道看成阴森恐怖之路，我连走路都不敢发出丝毫声音。终于到了学古筝的地方，走上楼梯突然楼下传来“踢哒……踢哒……”的声音，我不禁手心冒汗,脚底发软，一边回头张望一边快速地跑着。突然，我“啊”的一声，发出了惨叫——我被楼道台阶绊倒在地。谁知道，一个可怜的小女孩子在阴森森的楼道中摔了呢？我紧张过度，瞒眼冒金花，分不清东南西北，我的惨叫声在楼道中回响。正在我绝望时，和我一起弹古筝的张一帆不知从哪里冒了出来，我仿佛看到了救星，大声对她叫道：“张一帆！快来啦！”她闻声跑了过来，问：“你没事躺在地上干什么?”“哎！别说了！”她若有所思地点了点头，扶持着我到了空无一人的教室。翻开我的裤子，大声惊呼：“流血了！”说罢，赶紧拿出她那心爱的白手帕，冲到洗手间，用水淋湿，又跑到我跟前，用湿手帕擦着出血的地方，关切地问道：“痛不痛了？”就这样她来回跑了好多趟，直到把血擦干净，再用白手帕帮我扎好。我说：“张一帆，你的白手帕怎么办呢?”“没事！”她爽朗地答道。我的心里升起了一股热流，感受到了暖暖的友情。因为我知道，她平时可珍惜这方白手帕了——这可是她一个好朋友送给她的生日礼物。3）《无声的爱》记得那是一个冰天雪地的冬天，整个大地都变得异常寒冷。早晨，我睁开蒙胧的双眼，看见奶奶正在床头呼唤着我，催促我快快起床。我不情愿地离开暖哄哄的被窝，还不停地打哈欠，经过一番梳洗后，我来到桌前吃早饭。我坐在桌前，望着面前香喷喷的早饭，我却连筷子也不动一下。我就这样呆坐在那儿，看着桌上的早饭发呆，嘴上叨叨不休，心里还不停地埋怨着：“天天早上都吃这些，看都看饱了，就不能换换口味呀！”奶奶见我一副精神不振的样子，便关心地问了几句。谁知，我却突然发起“进攻”，一脚踢开凳子，此时的我似乎失去了控制，把自己的不满全发泄在奶奶的身上，责怪她菜做得不好吃，责怪她为什么不换个口味……“无理取闹”一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘着小嘴一屁股坐在沙发上，直喘粗气。奶奶没说什么，只是轻轻地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高兴了。事后，我有种内疚感。奶奶辛辛苦苦做饭给我吃，而我却这样挑挑拣拣，我想到奶奶面前承认错误，但是，我没有这个勇气。这一天，我怀着上来忐忑不安的心情来到了教室，心中总是有几分歉意。我不敢正视老师和同学们的目光，我怕他们会发现这个“秘密”，于是，我低着头，不言不语，脑海中总是浮现当时的场景。我想起了老师对我们说要尊老爱幼，孝亲敬长，可是我却……想到这儿，我羞得再也抬不起头来，感觉这一天过得好慢、好慢。放学铃打响了，我拖着沉重的步子走到家门口，我一抬头，看见门口仍旧和以前一样端端正正地放着一张凳子和一双拖鞋，以前，奶奶为了不浪费我的时间才这样做的，现在，我和奶奶打“冷战”了，可是她却仍然默默地做着这些，我的心里更惭愧了。我穿好拖鞋，走进家里，屋子里空荡荡的，见不到一个人影，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不在家，但是桌上摆放了一桌“美味佳肴”，香喷喷的饭菜味吸引着我，使我不得坐下，这一桌不同口味的饭菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一就把它“洗劫一空”，然后满意地拍了拍吃得饱饱的肚子，正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现，我的“垃圾堆”——书桌却被整理得干净而又整齐，台灯也被调到了适当的亮度，桌上放着一杯泡好的菊花茶，浓香四溢；床上也铺好了被子，还在我的枕边放上了我最喜欢的洋娃娃……看见这些，我心中升起了无限的感动。我悄悄地走了过去，猛然间，我发现了枕下压着一张字条：“今天，我们不在家，晚上看书别太晚。天冷，要盖好被子，别着凉了……”看到这儿，我再也忍不住了，趴在床上号啕大哭起来，我深深地感受到，爱，有时是无声的，无声的爱，可以让每个人的心变得温暖，而这种温暖，即使在寒冬的逼迫下，也永远存在。4）我愿做一棵小草我特别喜欢上班会课。班会课上，我们少了往日课堂上的紧张，在这里尽情放飞的是笑声、是歌声、是掌声。下午第一节就是班会课，不知老师又给我们带来了什么话题。盼望中，老师笑盈盈地走进教室，不用说，这又将是一节轻松而愉快的班会课。这不，老师在总结一周工作之后，给我们提出了一个话题：“说说你最喜欢什么植物、动物？”问题一出，同学们就议论开了，那场面可真是沸沸扬扬，热闹非凡！不过我可没忘了自己的任务，一向争强好胜的我可不能在这种课上丢脸呀！我侧耳听听，有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗；有的同学喜欢松树、有的同学喜欢柳树；有的同学喜欢蜡烛、有的同学喜欢粉笔……呵！同学们的想象力可真够丰富的。这次要想与众不同，可有点难了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。交流开始了，同学纷纷举手，畅所欲言，大多同学都得到了教师的好评，听到同学们此起彼伏的掌声，我却有点紧张了。“王榕，你也来说说。”老师在用微笑期盼着我的回答。我站起身来，稳了稳神，说：“我喜欢小草！”“啊？她怎么喜欢小草？”不用说，只听了我的第一句话，同学们就炸锅了。“安静、安静！认真听王荣把话说完！”在老师的提示下，同学们总算安静下来了。我接着说：“我常看到路旁的小草被人践踏，踩了一脚又一脚的小草还能忍着疼痛，继续生长，过不了几天，就又露出鲜嫩的笑脸。小兔饿了，小草把自己奉献给小兔。小羊饿了，小草会大方地给小羊来充饥。风雨来了，小草在风雨中挣扎，风雨过后，小草更绿了；冬天来了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地从土里钻出来，给大地一片新绿。妈妈常常教育我要爱护小草，说小草不仅有着顽强的生命力，而且还有着为了别人牺牲自己的精神，所以我喜欢小草，我也愿做一棵小草!”话音刚落，掌声四起，同学们都为我竖起了大拇指，在老师的带领下，我们唱起那支歌“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
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