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一、小学生“满分”作文，不到200字用14组成语，老师看了哭笑不得
小学生通常思路就比较清奇，思维活跃，在写作文当中小学生的语言能力就会充分表现出来。
前段时间，网上小学生的满分作文走红，200字不到的作文里边竟然有14组成语，看完还真的特别有意思。
小学生的作文题目是《我的家》，写了家庭成员每天的起床生活和职业，以及每次考试后的情况，在作文中小学生展示了自己丰富的成语储备量。
但是让我们觉得很可爱很有意思的是，这14组成语的使用不太符合语境和实际情况，很多成语都用错了地方。
就比如小学生说到自己的父亲是建筑师，在工地上指手画脚，他是学生在教室里呆若木鸡等，这两个成语的使用就不是很恰当。
语文老师看到这篇作文后被弄得哭笑不得，虽然作文中很多成语都用得不对，但是小学生能一口气写出这么多成语来也实属不易，所以给了满分，还评论道“老师也自叹不如”。
小学生的成语确实没少积累，但是在使用上还需要注意，才能为作文添彩。不知道其中意思就随便乱用，可是会给以后带来不小麻烦的。
那么，为啥小学生写作文时成语会使用不当呢？
平时很少使用，只能听个大概意思再加上自己理解
小学生学习到的成语有的是在语文课上，有的是自己积累的，他们理解能力有限，很多成语的意思都是靠他们自己的理解使用在作文中。
平时语言交流时很少会用到成语，家长在和孩子说话交流时也很少会使用到成语，就导致孩子只知道成语，而用起来会出错。
受网络影响，听得多了可能就慢慢在脑子里形成记忆
现在小学生写作文成语使用不当，也是受到网络的影响，网络信息时代各种流行语走进了同学们的生活中，还有很多靠缩写形成的看似成语却不是成语的词组，也容易误导学生。
就比如“喜大普奔”“十动然拒”等。而且现在有些节目为了节目效果也会改造成语，影响小学生写作文。
学习知识量不足，没能正确理解其中的涵义
虽然有的学生平时积累的成语比较多，但因为年纪尚小，所以很多知识还有没学到的地方，这样理解起来可能就不是很透彻，也容易造成使用不当的情况。
如果是这种情况的话，建议家长们平时多和孩子解释一下成语的涵义，让孩子知其然并知其所以然，这样才不会轻易的按照自己的理解写出有歧义的句子来。
小学生怎样提升写作文的能力呢？
多读书
小学生想提升写作文的能力，可以多多读书，扩充自己的阅读量，自己积累的词语和素材多，等到写作文时就会更加容易，调动自己的知识储备就可以了。
而且平时多读书也会让学生写作文时文采飞扬，同时帮助大家养成良好的读书习惯，开拓视野。
日常多加练习
写作文在很多同学眼里都认为是比较困难的事情，但其实只要是平时多加练习，考试写作文就没有那么吃力了。
首先在心态上就会好很多，看到作文不会想着放弃，认为通过写作文描写事物，表达情感也是非常美好的事情。
所以，小学生平时最好可以把自己的所见所闻所感都记录下来，锻炼自己的写作能力。
多感受大自然
自然中的很多事物都是需要学生拥有一双善于发现的眼睛，才能慢慢体会得到，所以家长可以没事多带孩子到户外走走，多感受大自然的风光，深入了解大自然一些。
这样对孩子的写作能力提升也有很大帮助，同时也能锻炼孩子的身体，让他们有个更健康、快乐的童年。
作文写得好天赋是一个方面，后天也可以通过努力来培养大家的写作能力，尤其是对于小学生来说，作文中有成语出现确实能够加分不少，但是如果用错了语境，反而没有很好的效果。
也建议家长们和孩子交流时注意语言，如果发现孩子成语使用不对，要及时纠正错误，帮助孩子更好地理解。
成语在语文中的重要性有哪些？
作为中华优秀文化的一部分，成语的重要性当然有很多，就连我们在日常语文考试中，成语的占比也是非常大的一部分。
它也是语文学习的基础，它能够更生动形象地表达一个事物的独有特点，在写作过程中，如果能够把成语运用得当，那文章会更加丰富且有说服力，能够更吸引读者的目光。
总结
所以如果同学们想要学好语文，就要先打好语文的基础，把成语都认认真真地搞清、弄懂，这样才能写出更好，更富有文采的作文来。
二、关于写猫的小作文200字左右
可爱的小猫咪
我家养了一只可爱的小猫咪，我给它起了个名字：可可，因为它长得很可爱。可可披一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对璀璨的黑宝石，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角两边还分别站着两个守护神。
可可贪吃极了!记得有一天，妈妈买了一条鱼回家可可一看见鱼，就“喵喵喵”地围着妈妈转，手舞足蹈的。妈妈把鱼放进冰箱里就去厨房洗菜了，可可趁机跃到桌子上，用爪子打开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见可可正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，而旁边还丢着一副鱼骨头，让我和妈妈哭笑不得……
但是，做为猫，可可还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦。这时，可可出场了，说时迟，那时快，可可以电闪雷鸣之术扑上去，用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得半死，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，可可又一跃将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠毫无反抗之力，已经被吓得魂飞魄散，最后，老师成了可可的战利品，任其宰割，任其享受，任其玩乐……
三、描写小猫样子的作文。
我家养了一只猫，身上有三种颜色，两只圆圆的大眼睛，一条小小的尾巴，两只大大的耳朵，四条细细的小腿，样子可爱极了。我给它取名为“奇怪”
每天晚饭后，爸爸妈妈总会带我去散步，我每次总会把小花猫带上，可每次散步的时候，小花猫总是东张西望，好像在找什么。我许多次的时候也没在意。前天晚上，我们如往常一样去散步，可是我发现小花猫不仅东张西望，眼睛还发亮，这是为什么呢？于是我匆忙的去问爸妈为什么会出现这种情况呢？爸妈告诉我：“小花猫在捉老鼠”。我奇怪的问：“夜里这么黑，它怎么看的清楚呢？”爸妈说：“能捉得到，因为猫的眼睛一日三变，在黑暗的夜晚，猫的瞳孔变的又大又圆，视力特别好。哪怕有一丝微弱的光线，它也能看得很清楚，所以老鼠只要动一下，猫都能看的清清楚楚。老鼠可就没有这种本领。想躲过猫锋厉的爪子是很难的。”我听了妈妈的话兴奋的说：“猫的眼睛真是太厉害了，我还想再多养几只小猫。”
我的猫猫有个大脑壳，呵呵，长的有点傻忽忽的（难道这就是传说中的什么人养什么东西...）脑袋是杂毛,有黑色白色和黄色,搀杂在一起说不清楚是什么颜色,身上也有一块一块的,尾巴也是,挺好看的.
不知道可以不可以？我家的小猫漂亮、可爱。
瞧它，灰白色的毛比上好的坐垫还要柔软，两只猫耳朵毛茸茸的，像二月的红花一样，故作帅气地立着，酷似一只小小的三角！它还以此为荣，偶尔还用笨拙的小爪挠挠呢！耳朵地下，一对号称“世界级”水灵灵的大眼睛精神饱满地睁着，好奇地看着世界的每一个角落，黄色的眼里还有一对月牙形的瞳孔，原来“猫眼石”就是由此而得名的啊！
小猫不到一岁，像个活泼的小孩一样。它的鼻子像草地遮盖小花一样，被遮住，若隐若现，还到处凑凑、闻闻，生怕这世界会遗忘它似的。
有一次，它居然不知去向，被发现是藏在了柜子地下放衣服的组合柜里，它还扒了个小窝，在里面优哉悠哉地躺着，鼾声渐起，它的小耳朵像是听到了自己已经被发现了，便睁开睡眼惺忪的小眼，怯生生地望着我，好像是祈求原谅一样。
我家的小猫，通人性又可爱。我爱我的小猫。小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。
这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
这几句介绍了关于描写小猫外形的句子，希望对你有帮助！
四、200字描述猫的日语作文
写作思路：写出自己喜欢的小猫的外貌特征，然后写出自己喜爱小猫的心情。
正文：
おばあさんの家には可爱い猫がいます。大好きです。
奶奶家有一只可爱的小猫咪，我非常喜欢它。
小さな猫は黒っぽい毛をしていて、绿のきらきらと辉く目をしています。夜になると、2つのきらきら光る宝石のようです。
小猫咪长着一身灰黑色的皮毛，一双绿莹莹的眼睛，到了晚上如同两颗闪闪发光的宝石。
黒い鼻は极めて锐敏で、鱼の生臭さを嗅ぐと、ニャーニャーニャーニャーニャンと鸣き、锐敏な鼻の下には贪食の小さな口があり、口を开けば锐くて白い歯が现れて、非常に锐いです。
它黑色的小鼻子极其灵敏，一闻到鱼腥味就会馋得喵喵直叫，灵敏的鼻子下是张贪吃的小嘴巴，一张口就露出又尖又白的牙齿，显得十分锋利。
二つのほおにはそれぞれ数本の细くて长いひげがあって、利口なトラのようです。
它的两腮各长几根又细又长的胡须，像一只机灵的小老虎。
猫は昼间はいつもだらだらと寝ていますが、夜になると、精一杯ネズミを捕ります。小さな猫がよじ登る技はとても高く、軽くジャンプするだけで、高い棚にジャンプすることができます。
小猫咪白天总是懒洋洋地睡大觉，可是一到晚上，它就会竭尽全力的捉老鼠。小猫咪攀爬的技能很高，它只需轻轻一跃，就能跳到很高的柜子上。
ある时私はそれを追いかけて游んでいましたが、キャビネットに飞び込んできました。目が激しく私をにらんでいます。小さい猫もおとなしいので、私に甘えているように「ニャース」と叫びます。
有一次我追它玩，它一下子跳到柜子，两眼凶狠的瞪着我，好像在说不要碰我。有时小猫咪也很温顺，冲着我撒娇似的“喵喵”直叫。
おばあさんの家に行くたびに、かわいい猫を见ます。私のいい仲间のように、无限の喜びをもたらしてくれます。
每次去奶奶家，都会看到惹人喜爱的小猫咪，它就像我的好伙伴，给我带来了无限的快乐。
五、描写小猫的片段200字急急急急急急急急急急急急
给一些提纲！小猫的眼睛……平常会对喜欢的东西目不转睛地盯着……
小猫的耳朵像两个三角饭团，我只要一碰它的耳朵，它就会叫：喵喵喵~
小猫的爪子，有尖尖的指甲，不过我常带它去护理所以不是很长，不过，抓人还是很痛……
小猫的毛，暖暖的，毛茸茸的，冬天用手抱着它，手不会被冻僵的……
我提示的就这些，作文还是要自己写，用自己的想象力，写出你自己的作品，模仿是偷别人的知识（说的难听了点，对不起！）望采纳。一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。
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