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摘菊花看图写话一年级,摘菊花看图写话一年级心理描写

摘菊花看图写话一年级,摘菊花看图写话一年级心理描写

第一段: 感受自然的美好

小学一年级的小朋友们在校园里摘菊花,看到眼前的一片黄海,惊讶不已。他们被自然的美所折服,亲切地感受到大自然带给我们的快乐和美好。

第二段: 发现自我存在的意义

小朋友们在摘菊花的时候,他们并没有应付学业的压力,这时他们可以更加自由地去探索,去体验、去感受,这种自由是他们很难在平时学习中获得的。这种自由的体验更让他们认识到自己的存在意义。

第三段: 培养良好情感和自信心

在摘菊花时,小朋友们可以和同学亲密地沟通,共同分享着探寻自然之美的喜悦。这种良好的互动和沟通,让小朋友们之间的情感得到了更加深厚的培养。同时也激发了他们的自信心,让他们更加坚定对未来的美好向往。

第四段: 意识到保护环境和生态的重要性

《摘菊花》这一图片也给了小朋友很好的启示,《摘菊花》不仅仅是在告诉我们他们带给我们的荣光和美丽的样子,同时还告诉我们要让美好永远保持下去,需要更好的去保护生态环境。小朋友们的心灵也因此被更加地唤醒了对于保护环境、人与大自然的关系的重要性。

第五段: 总结

摘菊花看图写话活动,让小学一年级的孩子们在玩耍、学习中更加深入地了解外界,显然这也是他们成长过程的一部分。他们在不经意间学会了成长,学会了感受美,学会了和大自然相互学习。

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