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素描画猫咪一步一步教，素描画猫咪一步一步教学

动物素描画法步骤

用一支铅笔画素描猫

一步一步教怎么做电子手抄

如何安装Ghost我是新手请一步一步教！

简单易学健身操教学能一步一步教吗

动物素描画法步骤

素描如何画动物

想要没有素描基础的情况下画出大师的感觉是不可能的，绘画是靠经验技巧和感觉的一门艺术。从简单的几何体开始，需要准确掌握轮廓外形、黑白比例的控制以及色彩构成。

工具/原料

• 铅笔或彩铅、可塑橡皮、擦笔、刀子、素描纸

方法/步骤

• 起形

在纸上起大概轮廓型（采用狗来示例），一定要轻，自己能看得出来动物外形轮廓即可，方便后期刻画修改。

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• 逐步加深刻画，注意整体感觉

再次确定鼻眼位置，逐步加深，注意动物毛的走向，这时可以用我们的擦笔辅助，画出毛的质感。注意留白反光高光位置（利用可塑橡皮塑造），一层层的铺垫颜色（不能一下子画深了，会破坏明暗关系）。

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• 最后细节刻画

注意胡须处留白，下笔时一定要稳，准，不要犹豫。再次调整明暗关系，整体的结构。

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END

注意事项

• 擦笔的使用也要像画毛发一样，一点点擦，不然就会变脏，变得不自然。

• 一定注意明暗关系

用一支铅笔画素描猫

你好，很高兴为你解决问题！

一只铅笔画素描根本不够的，至少需要2根以上才能拥有立体感，画出好的素描画来，我们学素描的铅笔没有下过5根铅笔的，望采纳！

祝你天天开心！谢谢亲的采纳～

一步一步教怎么做电子手抄

各小组成员聚集在一起，很严肃又很热烈地讨论着，讨论一段时间分配好任务后，有的小组各成员回到自己的座位，翻开书，打开WORD软件，一步一步地自学，并不时地和同组其它同学讨论着；有的小组成员聚集在一起，一个同学在讲解，其它同学在听讲，并不时地记笔记和提问，能者为师，互相学习，气氛融洽活泼又严肃。教师在巡视辅导过程中，密切注意各组对各知识点在理解和运用上存在的共性问题，并及时在学生自学过程中穿插讲解。如“如何使分成两栏的左右两栏文字行数相等”“如何在正文随意定位插入的图片”“怎样改变文本框的形状”等等。对于这章中的重点和难点：格式设置（文字、图片）、表格制作；版式设置（页面、分栏、文本框），教师要根据全班同学掌握知识的程度和进度，及时讲解这些，学生反而很愿意听，有一种恍然大悟的表情。教师在教室内走动，融入到学生中，随时点拨他们在完成电子板报过程中遇到的全组都不能解决的新问题。有时候，教师发现学生提出的问题，连教师都没有遇到过。此时，教师学生共同去查资料或互联网解决，真可谓教学相长，又增强了师生间的朋友伙伴关系。整个过程是开放的，随时有同学请假到图书馆查资料（互联网上查不到时），有同学去采访校长、教师及社会人士，有同学借数码像机去拍图片，有同学在忙着扫描资料，有同学在网上咨询查找信息。各小组有强烈的团队合作精神，遇到不懂的问题，互相讨论；有的同学想贪玩，其它同学就提醒监督。这样极大地提高了学生学习的自主性和积极性。七、资源整合、素质整合（美学、文化知识、计算机网络技术、社交能力等）电子板报制作运用的是WORD一章的知识，但整个过程涉及并整合了美学、文化知识、计算机网络技术、社交能力、组织能力和自学能力等等。如：在版面布局设计上既要注意视觉习惯，但又要打破常规、设计新颖，有的同学提出：在A4纸的黄金分割处，设置头版头条。有的小组设计好自己的版面后，还要去请教美术教师。要制作一份内容详实的电子板报，就要找资料，网络技术提供了极大的便利。各组同学能熟练从网上下载文字、图片、动画等，特别值得一提的是：看到别人的作品，能极大地刺激学生的创作灵感和欲望，所以许多学生在“PHOTOSHOP”“画图”等软件里制作和处理有自己个性的作品，有的学生挥毫作画，通过扫描仪输入电脑，经过处理修饰后，把它们放到电子板报中。有个小组的一个小板块叫“小爱迪生”,他们把收集到的同学小发明，一个个请教相关的物理化学老师，并亲自试验一遍，论证它们的可行性后，才放到电子板报上。有的小组要访问校长、教导主任、甚至是教育局长。他们先列出了访问提纲，然后到学校电教室借有关“采访”的录像片，学习和模仿记者的提问，并要求在我面前模拟一遍。在电子板报制作过程中，也出现过学生没有预料到的许多问题，如有的小组已完成近一半的任务时，因计算机病毒的入侵而造成数据全部丢失，全班同学为之惋惜，也由此认识到“网络需要文明，文明就在你的一举一动中”,有的小组在采访中，因遇到拒绝而丧气，不过最终因自己的诚恳和锲而不舍的精神使采访成功。正是在这一系列的学习、追求、尝试、失败中，学生不仅学到了书本上的知识，而且也学到了书本以外的知识。八、教学成果评价（成果展示并评价、评述）在规定的时间内，每个小组完成了任务。作品风格各异，布局、审美、制作无不体现了各小组成员的智慧和汗水。作品统一在多媒体教室展示。请了一些相关科目的教师来评价、指导。每个小组派一名同学，讲述自己小组电子板报制作过程，介绍如何学习WORD这一章的重点难点的方法，并对教师和其它同学现场提问给予回答，（若回答不出，同组同学可以补充）。从学生的介绍和回答中，我了解了各组已掌握WORD这一章节知识点，基本已熟练运用WORD综合排版。最后由同学选出从内容到版面都优秀的作品，推荐到报刊或网站发表。所有作品在学校的网站发表，极大地鼓舞了学生学习信息技术这门课的兴趣。九、教师总结“同学们做的电子板报都非常好，每个同学在制作电子板报过程中，肯定或多或少都学到了课堂上的或课堂外的知识。（学生都发出会心的微笑）下面我们一起把WORD这一章的重点和难点再简单回顾一下，我还要讲解你们各小组在完成任务过程中遇到的关于WORD的小难题。”十、教学延伸（自选“研究性学习”课题）通过WORD这一章的学习，学生已较熟练地运用各种资源，希望能通过这种方法，联系身边的事、景、情、自然界等等，选一研究性学习的课题。本文由板报网整理收集，转载保留出处

如何安装Ghost我是新手请一步一步教！

给你个建议，就是买一张克隆型的系统盘。光盘里面装有Ghost，还一份备份的系统。需要重装系统时，只要把光盘放进去，选择安装系统选项，就能Ghost方式恢复光盘里带的系统了。Ghost是不需要安装的，复制到电脑里就能使用。但要DOS系统下才能使用，所以WINOW2000，XP都要先安装DOS才能用。如果你对DOS不熟悉我就讲不下去了。现在网上有DOS和Ghost绑在一起的软件下载，你可以去下载下来玩玩。安装好后就是关于怎么使用Ghost的，百度搜一下就很多答案了。

简单易学健身操教学能一步一步教吗

简单美胸成型操:如何避免胸部松弛呢？除了加强平时的护理外，随时随地帮自己美胸一下，也是很重要的呢？今天要教大家简单易学的美胸成型操，您准备好了吗？开始？？（一）＊手臂抬高，手肘与肩平行＊将两手指尖互触＊再将手掌心互压＊做10次（二）＊张开嘴唇发出e的音（尽量张大出声）＊这可拉起颈部肌肉，提升胸口的肌肤＊您会发现胸部有稍微移动，然后阖嘴吐气？＊重复20次（三）＊两手手腕上下交叠握在胸前＊然后上下互相压迫＊用力推10次，换手再做（四）＊坐在桌前双手交叉在桌子前方＊用手掌抵住双臂，互相用力推PS：这四招虽然简单易做，但是对加强胸部的弹性与坚挺，效果可是不错的喔（这是在网上买书送的，希望对你有帮助）