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小猫照镜子，在镜子右边画小猫的画像。
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看看你怎么处理。如果你想在镜子里反映小猫的形象，海外的猫会画出一点空洞(也就是模糊)。反之亦然。
如果你想把镜外的小猫作为画面的主体，你应该画猫的侧面。镜子是45°你好，把角度放在画面的边缘！
对称的，
你对我的回答还满意吗？~~展开全部
对称，全部展开
正好相反
有没有画过梦中的场景？
答:是的，这是一种非常不清醒的状态。。。也许白夜森林是一个梦，我不想醒来。
如何画生活场景素描
答:画生活场景素描，首先要有创作意识。场景素描的内容不再是单一物体的表现，而是多物体和多物种的结合。场景素描对形式构图安排、图片结构组织、突出中心主题提出了新的要求，增加了情节发展、动态呼应等新内容。场景素描是各种素描的集成，包括人物素描、动物素描、动态素描、道具素描、风景素描等多种素描形式。场景素描的表现也包括所有素描的表现技术。场景素描的绘画步骤更自由，内容可以无限期添加，道具可以随意移动，背景可以根据需要改变。场景素描需要更强的整体控制能力和局部描绘能力，更高的组织安排能力和对审美形式的把握。画好场景素描是艺术创作的前提。场景素描训练包括中心、构图、情节、动态、道具、背景等。(1)中心。场景素描必须首先明确画面中心，又称趣味中心。场景的中心一般是某个人或某个场景，也就是场景中最能引起你兴趣和绘画欲望的部分。场景中心一般放在画面中央，以此为起点。(2)构图。场景素描作之前，场景素描的构图要有一个大致的轮廓。在素描中，将对象逐一安排在预期的框架中，可以根据图片的需要进行即兴调整。场景素描通常是根据主次关系绘制对象，然后根据构图的要求和情节描述添加对象或安排细节，以达到构图丰满、完整、强烈、有趣的目的。(3)情节。情节表现是素描素描的新内容。情节是事物的变化和过程，即围绕图片主题内容的各个部分的发展变化。例如，我们画了一个会议场景，主题是会议，图片中心是会议发言人，情节发展是参与者对演讲的反应和态度。在情节表现方面，要注意情节的发展不能僵化单调，也不能偏离主题和中心。我们不仅要注意前后的呼应，还要注意情节发展的合理性。例如，主题是讽刺的，可以向主题的相反方向发展，比如画一些看报纸和吃零食的情节和内容；如果是赞美，你可以画一些笔记，专注于听。(4)动态。场景素描中的动态是画面中单个或组合人物的动作形式。由于场景素描的主要对象是许多活跃的人物，他们的动作随时都会发生不同的变化。如何在图片中安排好人的动作变化是场景素描中的一个重要问题。人物动作的选择要注意两个方面：一是人物动作要符合主题的需要。比如在表现劳动场景中，要选择人物的劳动动作，避免在劳动中休息。二是要注意人物的动作要符合情节发展的要求。比如劳动中的人，AB的动作不能相似，C动作也不能A和B相同。有时，当我们表现出相同的动作时，我们可以选择动作过程中的不同点，如A的起点、B的中间点、C的结束点等。在同一动作中，也可以采用不同方向的人物手法，避免画面审复单调。(5)道具。场景素描中的道具描写不仅起到点缀画面的作用，还起到解释的作用。场景中的道具包括各种工具、家具陈设、人物用品、前景杂物等。道具可以说明人物的身份、环境、时间和地点，填补画面空白，连接和建立人物之间的关系，调整画面结构中主次、前后、轻重的节奏变化。描述性道具的描述要完整细致，点缀性道具可以轻松随意地画出来，但要控制道具的描述比例，不要超过主题的重量。(6)背景。场景素描中的背景描的背景描述，它还起着深化主题、统一整体的作用。背景包括天空、土地和视野，背景应以形式服从和加强主题。例如在表现劳动的热烈场面时，可以采用斜线、弧线来描写背景中滚动的飞云、飞扬的尘烟和颤抖的地面等表现因素;在表现平静时，可以采用垂直线和平行线，描写对称的天空、笔直的树干等表现因素。背景在表达技巧上，要注意不同于主题的表达技巧，主题复杂，简单；主题重，轻；主题圆，方形……只有这样，画面节奏才能对立统一调整。场景素描要学会编组和移动被画对象。图中的人或物要排列成几组，形成组与组之间的对比和呼应。为了编组，需要在现实场景中移动人或物，放弃无用、不美的因素，移动有用、美丽的形象。这就要求画家大胆选择和组合现场主题。初学者场景素描，应从容易到难，首先选择人物少、动态稳定、情节简单的场景训练，如室内两三人组合，然后逐渐到室外，到现场、车站、市场等更复杂的地方学习，培养一切条件，收集积累生活经验和感受习惯，为下一步的艺术创作做准备。
马车过桥画什么场景？
票图取材于成都市郊东汉墓室中出土的《轺车过桥画像砖》。在一座多柱木梁平桥边，一辆双马轺车急驰过桥，车上2人，一为主人，一为车夫，车旁有侍者1人骑马紧紧护送跟随。桥下的木桩成排，根根挺立，清澈河水，潺潺东流，表现了汉代贵族乘车出行的情景。
小猫上课打瞌睡，看图写字
小猫在课堂上打瞌睡，上课铃响了。今天的第一节课是数学课。鸭老师正在解释加法操作。这时，鸭老师发现小猫在打瞌睡。他问小猫：2 2=？小花猫醒了，发现自己上课睡觉了，脸红了。
下课后，小花猫知道自己错了，向鸭老师道歉。原来小花猫昨晚半夜去抓老鼠。期待看到有用的答案！
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