点击编程猫官网进入社区即可,编程猫官网应该归类到内容（代码/小说/漫画）+学习社区,进入编程猫官网,首先需要下载编程猫软件

导读目录：

一、免门票，赢豪礼！编程猫六一主题游园会来啦！

二、编程猫社区入口该怎么进入

三、编程猫离线版怎么登录

四、大匠猫是做什么的

五、有人了解编程猫吗

一、免门票，赢豪礼！编程猫六一主题游园会来啦！

六一游园会

编程猫周年庆

六一主题·校庆狂欢

为了回馈广大的家长朋友，编程猫金华旗舰校区将于 2022年6月1日15点在帝壹城中厅 举办三周年庆典专场儿童节游园会活动， 包含十项嗨翻六一的游园活动、编程争霸赛、周年庆典福利专享 ，让您和孩子畅玩六一！

活动时间

活动地址

联系号码

请各位家长和小朋友在游园过程中佩戴好口罩哦~

BIANCHENGMAO

2022

编程猫

编程猫总部成立于2015年，是中国教育技术协会游戏专业委员理事单位，也是中央电教管国家教育资源公共服务平台之一，自主研发了一系列的图形化编程工具平台及系列课程，自主研发的实力收到了国际和社会的认可。

金华编程猫旗舰店（金华市智柏信息科技有限公司）致力于培养中国青少年的编程思维，给予中国青少年一种新的思维方式、改变自我、改变世界、缩小中国少儿编程与世界少儿编程的差距。

2019年12月，荣获中国软件协会举办首届“NCT全国青少年编程能力等级考级”测试《优秀辅导单位》。

2020年5月，荣获金华晚报小记者颁发《金报教育平台优选合作品牌》。

2020年10月，以外聘专家讲师团队《主讲领域：少儿编程能力指导》的身份参与金华教育学院公立校信息技术教师培训

2021年3月，荣获编程猫总部颁发《全国十佳校区》。

2021年4月，荣获蓝桥杯《STEM咨询单位》。

2021年4月，荣获NCT组委会《编程教育重点实践单位》。

2021年5月，荣获金华晚报颁发的《年度最具人气校外素质教育品牌》和《年度影响力校外素质教育品牌》。

2021年5月，荣获浙中在线评为《优秀口碑品牌》。

2021年10月，荣获金华市开发区和婺城区首批《非学科校外机构进校园白名单》。

REVIEW

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二、编程猫社区入口该怎么进入

点击编程猫官网进入社区即可。
打开电脑浏览器，搜索编程猫，打开编程猫官网.官方网站上有如图所示两种选项，可以选择创作或者三维代码岛.点击代码岛2.0，进入编程界面.打开主界面会出现如图所示源程序，这个是属于积木形式的，代码都是已经封装好的，直接拖动选择，像堆积木一样实现整个程序的编写，完成你需要实现的功能.点击屏幕右下角的运行按钮，运行这个程序。

三、编程猫离线版怎么登录

点击进去，点击登录，输入帐号和密码，点击进入，即可。
首先需要下载编程猫软件，可以选择在编程猫的官网上下载。登录编程猫客户端后，可以看到已经约好的课程，每堂课孩子不仅能够收获知识，在我们的课程设置上，每堂课孩子都能完成一个作品，在学习知识的同时也会收获满满的成就感，兴趣是最好的动力，相信孩子能够很好的坚持下去。

四、大匠猫是做什么的

大匠猫是集电商设计淘宝店铺装修，抖音视频剪辑制作，文案代写，品牌营销等技术服务于一体的互联网在线服务商，使用起来非常方便，大匠猫网址是

五、有人了解编程猫吗

产品宣传

看来是比较低调的一个团队，网上的信息不多，主要集中在官微和知乎。整体感觉年轻活力，很有“编程”的极客范，比如下图这样的。

人人都是程序员：初识《编程猫》
萌死人不偿命

官网

浓浓的卡通风，相信比较吸引主要受众——小朋友。不过整体来说，画面质感还有提升空间（可以考虑天天爱消除这种风格）。

人人都是程序员：初识《编程猫》
官网首页

官网内容当然是以“编程教学”为核心，分为以下板块：

首页
创作：进入编程猫的代码世界（需先登录），这里是我最喜欢的一部分，下文再具体介绍。
代码岛：类似于“我的世界”的一个页面，但是没有任何介绍，目前没去研究如何使用。
编程猫热点：即最近的新闻。
公开课：编程猫系统使用的常规操作，也是我收获最大的一部分，下文具体介绍。
精选作品、小说、部落、活动、最近作品：UGC内容的推荐。

人人都是程序员：初识《编程猫》
官网小说推荐.png

创作：同上
发现：主要是作品（用户发布的编程作品）和部落（即编程社区）。
百科：问题讨论、官方角色资料，还包括漫画和小说。
素材：这里提供了一些可以用到编程中的素材，比如背景、角色、道具等。
学校：与学校合作的一些介绍与接入。
下载：相关APP以及chrome的下载（系统运行需要chrome内核）
个人中心：用户的主页与信息，还包括代码、小说等作品的管理。
一个建议

编程猫官网应该归类到内容（代码/小说/漫画）+学习社区，那么主要用户就是两类：

创作者：主要需求是通过平台创造内容，提升自己、收获粉丝。偶尔需要学习知识，以及收集素材。
消费者：主要需求是消费这些内容（小游戏/小说/漫画）。偶尔需要泡社区、与创作者互动。
当然，对于真实用户，是完全可以在两种角色之间切换的。
基于以上两点，再次整理如下：

“发现”中的“作品”是给消费者的（发现好作品），而“部落”又是给创作者的（发现好社区）。

“百科”中的“讨论中心”是给创作者的（提问/答问），而“漫画/图书馆”又是给消费者的（看漫画/小说）。

“素材”是给创作者，“学校”是面向学校，这些都比较清晰。

所以不妨基于两类用户的特点，对板块进行重新划分。

面向消费者：主栏目是“发现作品”，下设子栏目：游戏、漫画、小说，每个栏目可以加上“我要创作”，来引导其成为创作者。

面向创作者：主栏目是“源码社区”，下设子栏目：热门源码、讨论、部落、素材。

（PS：百科中的“资料图鉴”目前还未了解，暂不讨论。）

公开课

这部分是我“入门”编程猫的关键，17个短视频，看完你也能轻松学会在编程猫“写代码”。

人人都是程序员：初识《编程猫》
编程主界面

每个视频也是一个小故事，比如《编程猫初见阿短》，“编程猫”就告诉“阿短”如何在屏幕内移动（设置“碰到边缘即反弹”）

下面贴出我印象比较深的几点：

1、初见阿短

动作—移到鼠标指针：角色跟随鼠标移动

动作—面向鼠标：使角色面向鼠标方向

动作—碰到边缘就反弹：使角色不再会走到屏幕之外

2、重复执行

控制—重复执行：使角色不断重复执行某个动作

3、坐标

动作—移动到（X,Y）：可以改变角色的坐标

4、广播

很有意思的功能，可以理解为传参，或者全局变量，可以让一个角色的动作对另一个角色造成影响。

比如示例中通过点击“礼帽”触发动作“广播：1”。然后对“动物”设置动作当收到“广播：1”时，将自己设为可见。实现的是玩家点击礼帽“变”出动物的效果。

位置在：”事件—当收到广播/收到广播时“。

5、如果

这里演示了经典的if-else的写法。整个函数在一个循环体“重复执行”中。

游戏很像前几年流行的Flip Bird（哈哈当年我玩到过200多分）,玩家按下鼠标时，角色往上跳一下，然后慢慢下落。

那么角色就包括3个动作，对应if的三个情况：

飞行/下落：鼠标按下时移动12px，否则向下移动3px
碰到障碍物：游戏结束，停止脚本
碰到南瓜怪：闯关成功，退出循环

人人都是程序员：初识《编程猫》
经典的If-else

6、外观

基本是结合之前几课，实现了“人物进入飞船、飞船飞走”的动作。

拆解如下：灯光在1秒内亮起，并发送广播”进舱“——人物接收到”进舱“，在1秒内隐藏，并发送广播”出发“——飞碟收到广播”出发“后闪灯、变小、改变坐标值

人人都是程序员：初识《编程猫》
Paste_

Tips：图层顺序是右侧覆盖左侧

7、声音

为角色添加造型与声音（三头龙的5个造型对应着5种不同的血量）

添加声音很简单，这里一个新方法是：两个角色之间的信息交互是用另一个的造型编号触发，而没有用“广播”。

人人都是程序员：初识《编程猫》
三头龙与胜利动画

人人都是程序员：初识《编程猫》
利用角色编号来传递信息

8、画笔

这里提供了一个简单的画笔工具，可以直接将屏幕变为一个画板。

代码不复杂，重点是起笔/落笔的设置，如下

人人都是程序员：初识《编程猫》
画笔设置

9、变量

本章稍微复杂，需要实现的效果是：鲤鱼在河道不断左右运动，玩家点击后消失，并计分+1。

鲤鱼的运动，可以这样写（注意碰到边缘反弹，是可以设置旋转模式的）：

人人都是程序员：初识《编程猫》
呆鲤鱼的运动

得分的计算，可以这样写（初始设置为0，每次点中呆鲤鱼+1）：

人人都是程序员：初识《编程猫》
得分计算

最后这里有一个链表。它设定了游戏时间只有6秒钟，根据玩家得分数来返回一个“击败80%玩家”的信息。当然也是用于结束游戏（脚本）的计时器。

人人都是程序员：初识《编程猫》
结束脚本与返回结果

10、克隆

这一part，需要的效果是：在一个固定高度，每秒在水平任意位置出现一个飞镖，并依此落下。使用的方法是“克隆”，代码的解析如下。

设置角色“飞镖”，将其隐藏，
每秒创建一个自己的克隆体，克隆体移动到Y=500，X=随机的位置
作为克隆体启动时，不断下落、旋转
Tips：注意最后加上“如果碰到下边缘就删除自己”，相当于释放内存，不然浏览器会悲剧。

人人都是程序员：初识《编程猫》
飞镖的运动

练习作品

目前我在上面做了一个飞机大战，踩了几个坑，不过也算是完成了。已实现的需求：

玩家键盘控制飞机的移动、发射子弹；

敌方飞机随机从上空出现；

击落敌机，得分+1；

被敌机撞到，生命值-1，获得3秒无敌状态回屏幕中央；

生命值将为0，游戏结束。

人人都是程序员：初识《编程猫》
飞机大战

一些思考

图形化界面，很容易上手。但是完成这个小作品也是非常有成就感（像程序员一样创造世界）。
代码思维：比如“面向对象”的思维（将飞机、子弹、场景都视为对象），比如“清理内存”思维（克隆体一定要有删除机制），相信这些对小朋友的思维也很有启发作用。
遇到困难的时候，我是回到公开课去看的，因为“百科”和社区（包括我加入了QQ群）能了解到的信息不多，就像FCC推崇的“Read-Search- Ask“，这部分的内容其实也有待完善。
比如作为新手，我需要的信息包括：编程界面各个功能的使用说明，常见场景（Read）；能搜到一些常见错误的解答（Search）；可以学习和讨论其他人的优秀作品（Ask）。这三点做好以后，相信能吸引更多人在这里创作。
其实做为一个开发者，有一个学习的氛围跟一个交流圈子特别重要这里我要推荐c++交流群：“”，不管你是小白还是大牛欢迎入住，大家一起交流成长。小编会在群中不定期分享干货源码，包括我精心整理的一份c++零基础教程。欢迎各位感兴趣的的小伙伴。

学习思路：

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学习资料：