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我家的猫小练笔200字左右,猫的小练笔150字到200字左右

我家的猫小练笔200字左右,猫的小练笔150字到200字左右

导读目录:
  • 我家的猫小练笔200字左右,猫的小练笔150字到200字左右
  • 我家的小猫作文200字
  • 赞美别人小练笔200字以上
  • 六年级上语文23课小练笔(人教)
  • 那位好心人给我发一篇童话急 200字左右
  • 200字昆虫作文
  • 我家的小猫作文200字

    可爱的小猫咪 我家养了一只可爱的小猫咪,我给它起了个名字:可可,因为它长得很可爱。可可披一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对璀璨的黑宝石,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角两边还分别站着两个守护神。 可可贪吃极了!记得有一天,妈妈买了一条鱼回家可可一看见鱼,就“喵喵喵”地围着妈妈转,手舞足蹈的。妈妈把鱼放进冰箱里就去厨房洗菜了,可可趁机跃到桌子上,用爪子打开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见可可正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,而旁边还丢着一副鱼骨头,让我和妈妈哭笑不得…… 但是,做为猫,可可还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦。这时,可可出场了,说时迟,那时快,可可以电闪雷鸣之术扑上去,用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得半死,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,可可又一跃将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠毫无反抗之力,已经被吓得魂飞魄散,最后,老师成了可可的战利品,任其宰割,任其享受,任其玩乐……

    赞美别人小练笔200字以上

    每当望着妈妈筋疲力尽的模样,我想:妈妈太累了,报上说泡脚能驱疲劳,不妨我也来帮妈妈洗洗脚,让她解解乏吧!小时侯,无论我的脚有多脏,妈妈都会帮我洗得干干净净,现在该是我感恩的时候了。 于是,我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水,拿来洗脚盆与毛巾,把滚烫的开水倒进盆里,又加了些自来水。紧接着,我又往盆中洒了些花露水,热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。 我把一盆洗脚水端到妈妈面前,笑着对妈妈说:“妈妈,洗脚吧!” 妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶:“你怎么想到要帮妈妈洗脚?” “妈妈,《三字经》里不是有句话说‘香九龄,能温席,孝于亲,所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了,我都十一岁了,难道还不能帮你洗脚吗?” “噢?那可谢谢你了!” “谢什么谢呀,‘谁言寸草心,报得三春晖’,您的恩情,我一辈子也报答不了。我长这么大,你不知道帮我洗了多少次脚,我这一次算什么!”我说着便帮妈妈脱下鞋和袜子,让妈妈的脚浸入水中。 妈妈的脚冻得通红,显得又瘦又小,脚底有一些又厚又硬的老茧,有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚,从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩,渐渐地热了起来,水渐渐凉了,我又加了些热水,继续搓揉着……。过了一会儿,我把毛巾拧干了,把妈妈的脚擦干净。 爸爸妈妈对我恩重如山,这情、这债,我是永远无法还清的!我只有平时做个有心人,抓住点点滴滴的机会,关心他们,用自己的实际行动来回报他们——常陪老人聊聊天,常帮父母做些家务。这些情感回报,对于我来说是力所能及的,比起大人们对我的付出,根据对方的文化知识水平。文化知识水平不同,对赞美的接受能力是不同的。比如要表达对社会嫉贤妒能现象的认识,对象为知识分子,可说“木秀于林,风必摧之;堆高于岸,流必湍之;行高于众,人必非之”之类的。但这就不能再照搬讲给文化水平不高的对象,而可以说“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”这样的俗话,对方会更容易接受,讲话才有效果,赞美人同样如此。
    根据对方的个性性格特点。对方性格外向,透明度高,可多赞美他,他会很自然接受;如果对方比较内向、敏感、严肃,你过多的赞美他,会使其认为你很轻浮、浅薄。因此,在赞扬对方时要注意这一点。
    根据对方的心理情感需求。交谈双方各有欲望,要迎合对方的需求讲赞美的话,一个不喜欢淑女型,喜欢个性鲜明、男孩子气的女子,你若夸她如果长发披肩,长裙摇曳,定会婀娜多姿,美丽迷人,她也许不会感激你,还有可能骂你多管闲事。如果了解她的心理,夸她短发看起来又精神又有活力,她一定会很开心。
    根据对方的性别特征。对体胖的女子,你若说她又矮又胖,一定会令人反感;但你夸她一点不胖,只是丰满,她会得到几分心理安慰,不会因为自己胖而自卑。对同样体型的男子,你说他是矮胖子,他也许会置之一笑。
    根据对方的年龄特征。你若想打听对方的年龄。对小孩子可以直接问“今年几岁了。”对老者说:“今年高寿?”对年龄相近的异性不可直接问,要试说:“你好像没我大吧?”对年纪稍大的女性,年龄问题更是个雷区,问得不好讨人厌。一个40岁的中年女子,你若开口就问“快50了吧”,对方一定气愤不已,应该小心的问“30出头了吧?”她一定会心花怒放,笑逐颜开。

    根据对方的特定心境。俗话说:入门休问非荣事,观看容颜便特知。在赞美别人时,要学会察言观色。一个为事业废寝忘食的人,一夜未眠,使可以说他是“以事业为重,有上进心”;一个为了债务焦头烂额,心绪不宁的人,你夸他“事业有成,春风得意”,对方也许会认为你是在讲风凉话。这种赞美便会起到适得其反的效果。

    别让你的赞美变成拍马屁。每个人在生活中都扮演了多重角色,角色关系不同,说话方式就不同,赞美的方式也就不同。对朋友可以真心诚意的夸他,对领导要含蓄适度的赞美,否则会认为是拍马屁,对爱人要甜言蜜语的称赞,对长辈要恭恭敬敬的讨好,对小孩可以和蔼的夸奖他。/dxdxrfnhhy呵呵,这种练笔我个人感觉没意思,老师不咋地,我们以前是写随笔的,随便写,一周几篇,然后老师批一批写几句,对作文水平及思维能力的锻炼效果很好每当望着妈妈筋疲力尽的模样,我想:妈妈太累了,报上说泡脚能驱疲劳,不妨我也来帮妈妈洗洗脚,让她解解乏吧!小时侯,无论我的脚有多脏,妈妈都会帮我洗得干干净净,现在该是我感恩的时候了。 于是,我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水,拿来洗脚盆与毛巾,把滚烫的开水倒进盆里,又加了些自来水。紧接着,我又往盆中洒了些花露水,热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。 我把一盆洗脚水端到妈妈面前,笑着对妈妈说:“妈妈,洗脚吧!” 妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶:“你怎么想到要帮妈妈洗脚?” “妈妈,《三字经》里不是有句话说‘香九龄,能温席,孝于亲,所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了,我都十一岁了,难道还不能帮你洗脚吗?” “噢?那可谢谢你了!” “谢什么谢呀,‘谁言寸草心,报得三春晖’,您的恩情,我一辈子也报答不了。我长这么大,你不知道帮我洗了多少次脚,我这一次算什么!”我说着便帮妈妈脱下鞋和袜子,让妈妈的脚浸入水中。 妈妈的脚冻得通红,显得又瘦又小,脚底有一些又厚又硬的老茧,有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚,从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩,渐渐地热了起来,水渐渐凉了,我又加了些热水,继续搓揉着……。过了一会儿,我把毛巾拧干了,把妈妈的脚擦干净。 爸爸妈妈对我恩重如山,这情、这债,我是永远无法还清的!我只有平时做个有心人,抓住点点滴滴的机会,关心他们,用自己的实际行动来回报他们——常陪老人聊聊天,常帮父母做些家务。这些情感回报,对于我来说是力所能及的,比起大人们对我的付出,

    六年级上语文23课小练笔(人教)

    嘎羧要离开云南西双版纳善良的人们去象冢了,人们依依不舍地送它到村口,老人与孩子端来了香蕉、甘蔗和糯米粑粑,他只喝了一点水,随后绕着寨子走了三圈,嘎羧边走,心里边想:“我就要离开这里去象冢了,我不会忘记这二十多年来人们对我的敬爱、爱护与细心照料的,这几年,善良的人们不让我搬一点东西,把我当成宝贝一样看待,对我这么友善,真让我感动!我会永远感激他们的,我会永远记住他们的!善良的人们:再见了!我在这个世界上待不了多久了,感谢你们给了我一个美好的回忆,再见了!”嘎羧一边想着,一边深情地注视着人们,一步三回头地走向打洛江畔。

    那位好心人给我发一篇童话急 200字左右

    从前有一只小兔子,他很想要离家出走。

    有一天,他对妈妈说:我要跑走啦!

    如果你跑走了,妈妈说,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!

    如果你来追我,小兔说, 我就要变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。

    如果你变成溪里的小鳟鱼,妈妈说,我就变成捕鱼的人去抓你。”

    如果你变成捕鱼的人,小兔说,我就变成高山上的大石头,让你抓不到我。

    如果你变成高山上的大石头,妈妈说,我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。

    如果你变成爬山的人,小兔说。我就变成小花,躲在花园里。

    如果你变成小花,妈妈说,我就变成园丁,我还是会找到你。

    如果你变成园丁,找到我了,小兔说,我就变成小鸟,飞得远远的。

    如果你变成小鸟,飞得远远的,妈妈说,我就变成树,好让你飞回家。

    如果你变成树,小兔说,我就要变成小帆船,飘得远远的。

    如果你变成小帆船,妈妈说,我就要变成风,把你吹到我要你去的地方

    如果你变成风,把我吹走,小兔说,我就要变成马戏团里的空中飞人,飞得高高的

    如果你变成了空中飞人,妈妈说,我就变成走钢索的人,走到半空中好遇到你

    如果你变成走钢索的人,走在半空中,小兔说,我就变成小男孩跑回家

    如果你变成小男孩跑回家,妈妈说,我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好的抱住你

    天哪,小兔说,我不如就呆在这里,当你的小宝贝吧

    他就这么办了。

    来根胡萝卜吧,妈妈说

    200字昆虫作文

    我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了

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