小猫喜欢吃鱼,写猫的作文,我家有一只可爱的小花猫,我打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃
导读目录：
一、我家的小猫作文500字
我家的小猫作文_500字
我家有一只小花猫，它叫纹纹，因为它满身都是黑白色的条纹，它还有一对三角耳朵，一双绿宝石般的眼睛，一条俏皮的尾巴，一副娇小可爱的样子。
有一次，因为天太冷了，我们躲在家里几天没出来，纹纹可就闷不住了，跳到窗台上，用它的小爪子，扒得窗啪啪响。到吃饭的时候也不吃，连它最喜欢的鱼汤拌饭都不吃了，我把窗户打开，它就顺着缝跳了出去，在外面又蹦又跳，好不开心。我顿时明白了：什么动物都闷不住。（我也是动物，我在家里就挺无聊的）之后，我至少一周放它出去一次。
别看它一副不干正经事的样子，抓起老鼠来可是一丝不苟呢！有一次，车库闹了老鼠灾，卫生纸都被咬成了八瓣。我把纹纹放到车库里，只见它不一会就找到了老鼠洞，它蹲坐在老鼠洞前，像士兵一样。几小时之后，连我都等得不耐烦了，老鼠也出来了，纹纹一扑，就把老鼠捉住了。之后，我家再也没有老鼠了。
我放学回家，刚一进门，它就跑到门前迎接我，蹭我的腿，并且“喵呜——喵呜——”地叫着，好像在说：“小主人！小主人！我饿极了，快给我鱼吃吧！”这时，我就放下书包，打开橱柜拿出鱼饼干来给它吃，它又是一副埋头苦吃的样子。
我家的小猫，即乖巧又淘气，它乖巧的可爱、淘气的可爱，这样的小猫有谁不喜欢呢？
五年级:宋怡然
二、【创意作文展示——想象作文】胡炎析善良的国王（七）
【创意作文展示——想象作文】胡炎析《善良的国王》 （七）
让孩子们在快乐的氛围下学习，让孩子们爱上语文和作文，让每个孩子都能成为最好的自己。
妙笔生花，我会写：本次习作是想象作文《奇妙的世界》
统编教材三下第五单元围绕“奇妙的想象”这一主题，编排了五个板块的内容：精读课文、交流平台、初试身手、习作例文和习作。五个板块的先后顺序安排，蕴含了达成习作目标的内在学习逻辑，即由感性到理性建立对想象的认知、循序渐进地习得想象表达的能力和方法。
本单元编排了四篇课文：《小真的长头发》《我变成了一棵树》《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》。前两篇是第一板块的“精读课文”，后两篇是第四板块的“习作例文”。
其基本设计思路是这样的：
“精读课文”，让学生感受想象神奇，知道想象源自内心，激发想象欲望，在阅读体验和参与故事建构中感受想象的乐趣；
“交流平台”则通过话题的方式，分享对想象的体验和认识，进一步激发每个人内心的想象欲望，将对想象的感性体验上升为初步的理性认知；
“初试身手”顺应了学生内心的创造欲望，为学生提供了初步实践的机会，激发语文学习热情；
“习作例文”提供了两个方面的思维支架：
一是在遇到“命题式”想象作文写作任务时，如何通过对题目的提问打开思路，放飞想象；
二是可以通过那些不同的方式展开想象，创造想象故事；
“习作”是在前面系列言语活动实践的基础上，进行综合运用，完成习作任务。这样，循序渐进地落实了以阅读促想象，以想象促表达，以表达体验想象的乐趣和价值。
自己选择一个题目，写一个想象故事，要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。想象作文要求:请你按照时间、地点、人物、事情的起因，经过和结果的顺序，编一个故事。请同学们展开想象，用老师给方法和提示。注意故事要清楚，完整，语句通顺。
善良的国王
铁岭小学校三年级 胡炎析
我读过许多童话故事例如《灰姑娘》、《白雪公主》、《小美人鱼》，童话故事的宫殿里，不光有美丽的公主、英俊潇洒的王子、和慈祥的王后还有善良的国王。今天你们就来看一看我写的童话《善良的国王》这个故事吧！
从前有个国王他很善良，有一次他偷偷地跑进了森林，正巧看见几个孩子围住了一棵很高的大树，树上鸟窝的旁边坐着一个孩子，国王在得知这个孩子是为了陶窝里的鸟蛋，在树上下不来了，国王赶忙去找梯子，把那个孩子从树上给救下来了，国王和那些孩子们告别之后，他继续往森林深处走。
国王走着走着又发现了一只被射伤了的小鹿， 他赶忙跑回宫殿去拿医药包。可是，不巧被大臣们发现了，国王告诉大臣们说：“我要去救一只可爱的梅花鹿。”大臣们都纷纷表示支持国王的做法。国王飞快地跑到了小梅花鹿的身旁，他先帮小梅花鹿把身上的箭拔了出来，然后帮它包扎好了伤口，最后还帮助小鹿找到了妈妈。
国王回到宫殿里的时候，回想这忙碌的一天虽然很累，却很充实，因为他明白“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”在他的国家里，万物苍生，他都要好好爱护！
二三年级创意作文，语文素养课程：主讲课外阅读、专题写作、思维导图、文学常识、历史典故、古诗词等培养语文能力，让你的孩子能说会写！
写作最能反映学生的综合能力，所以美国将母语分为“阅读”和“写作”两门独立的课程，这充分体现了写作的重要性。日本的教科书，作文教材分量远远超过了阅读教材。一直以来，我们的小学语文教材主要以人文主题组建单元，“习作”没有独立的教材，也缺乏相应的训练序列，只能附着在“阅读”后面。长期以来，我们的语文教学，存在重阅读轻习作的状况，“习作”无形中成了“阅读”的附属品。统编教材设立习作单元，旨在提升习作地位，全面提高学生的语文核心素养。虽然，习作只是一个单元，但这已是我国小学语文教材编写的大胆创新和重要探索。
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三、我是一只流浪猫想象作文600字
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的我是一只流浪猫- 想象作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
看，一只浑身沾满泥土和垃圾的黑色小猫，那就是我。想知道关于我的故事吗？那你就往下看看吧。
原来的我可是在一个富人家中当宠物的，我是一只拥有高贵血统的猫，哎，真是怀念那个时候啊！之前在富人家时，我每天早上睡到自然醒，一张口就有吃的，一伸爪就有衣服，那时的我简直就是衣来伸手饭来张口的典型。可是这种生活在我打碎了富人新买来价值上亿的古董花瓶后就变了……我被富人丢出了他的家。
我真真正正地成了一只没人要的流浪猫！早上因为睡在石阶上的缘故，所以我感冒了。这时我想起以前我睡的那床上万元的被子，眼里闪过思念。可现在我什么都没有，只好去流浪。我已经三天没吃饭了，现在已经饿得前胸贴后背。
突然，有一个年轻人把没吃完的`肉包子丢在地上，我急忙冲了过去把那个肉包子叼起来。这时，我感觉一股巨大的力量把我用力地踹开。原来是刚才那个年轻人他正气冲冲地看着我。我只好等他走了以后再把包子吃了。吃了以后，我又踏上了流浪的道路……
夜晚，我正在垃圾桶上睡觉，突然，一阵冰凉袭来，那感觉仿佛置身于北极。我不情愿地睁开眼，发现是下雪了。我没法再忍受这感觉了，只好移步到一户人家的门口度过了一晚。
一大早我就被冷醒了，一睁眼就发现了一个小女孩在看着我。估计是看我太可怜了，小女孩给了我一盆猫粮，上面还有一大块鱼。我狼吞虎咽地吃了下去，这是我两天以来吃的唯一的，也是最好吃的东西。小女孩看着我思考了一下，突然她跑进了家里不知说了什么……
最后我被小女孩那户人家收养了，之后的每天我都过得很快乐。
四、四年级我的小猫作文400字
我家有一只可爱的小猫。它有一双大大的眼睛，早上是椭圆形的，而中午又是一条缝，到了下午又成了圆形。而且，到了晚上，它的眼睛特别特别亮，就像黑暗中的一盏灯。它的耳朵是小小的三角形，显得格外可爱。小猫咪还有一把小小的胡须，我常常不知它是做什么有的，原来，它是用来测量的，只要胡须能过去，自己的身体绝对能过去。猫还有着尖利的爪子，脚掌上还有着厚厚的肉垫，走起路来一点儿声音也没有，难怪它每回都能很快的抓住老鼠呢！
小猫喜欢吃鱼，每回把鱼丢过去，小猫总是飞奔过来叼起小鱼跑到阳光充足的地方，“呜呜”地吃了起来，意思是提醒别人不要抢自己的东西。小猫美美地吃了一顿之后，用自己的舌头把全身上下舔一遍，然后找一个阳光十分充足的地方，缩成一个团，睡了起来。
小猫的喜、怒、哀、乐十分明显。它开心地时候，总是围着你转圈圈，并在你身上蹭来蹭去，或躺在你的怀里，向你撒娇。如果它不开心了，任凭你怎样劝说它，它都不会理你。有时，哪怕你拿鱼来引诱它，它也不吃，而且仍然不理你。
小猫，人类的好朋友，虽然小猫种类还有很多，但是，人们还是要去爱护它们、保护它们。它们真是一群可爱的小精灵啊！馋嘴的小花猫
我家有一只可爱的小花猫。它的毛是白颜
色的，还夹杂着黄色的花纹，像一只“不
合格的小斑马"。它刚到我们家的时候还
很小。还没有一个毛线团大呢！它喜欢悄
悄地躲在一旁，简直就像一个害羞的小姑
娘。
小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经
常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花
猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻
的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用
它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽
皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉
特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢
睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己
的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起
它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它
打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练
它的“猫爪神功”，我家沙发上的抓印都是
它留下的。
小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我
家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时
，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦
我写字，我把它抱下去，它会不高兴的“
喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法
我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业。
小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什
么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买
回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样
，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都
竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂
虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾
，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就
这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来
，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳
子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花
猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈
妈大笑起来。
我家的小花猫真可爱！你们喜欢它吗？写猫的作文
我有一只猫,它特别不听话,经常不理我,自己想干啥就干啥。
有一次,它想骗我,藏好了不让看见。当时，我吓了一跳，后来我发现它的专用饭盆空了，我又把它加满，想它饿了自己会回来．第二天，我发现饭盆又空了，这回我知道了，原来它在骗我．我使出绝招＂引诱术。”其实是这样的：一条鱼，把它切成一条条的，一块一块的放到我躲的地方．果然，它上钩了，走到了我这，我以飞快的动作把门关上，这回它走不掉了，只好乖乖认错。
还有一次，它又想骗我，就假装捉老鼠，把我的房间弄的乱七八糟，我又找不到它，我每个地方都找过了，还是找不到，现在只有电脑房里没找过，我跑道电脑房，在桌子下找到了它，我才放下了心，可是只见它趴在地上，我怕它死了，左弄弄，右弄弄，它动一下，又不动了，我想你这个小鬼，我拿出一条鱼，在它面前动一下动一下，它终于会动了，真坏！
我终于知道：“猫是动物中最淘气的。”我家有一只很顽皮的猫。它全身都是灰色的毛，头上长着两只小耳朵，有一双圆溜溜的眼睛，还有敏捷的四肢。
有一次，我看见它走到了我姨妈买的按摩椅前面，我以为它是想到按摩椅上玩，没想到它居然站了起来。它用爪子把按摩椅的外皮抓得破破烂烂。我马上飞奔过去阻止了它。后来我才知道原来它是在磨爪子，但是它也别抓按摩椅呀！这部按摩椅是姨妈用一千多元买的。过了几天它又来磨爪子了。它还是走到了按摩椅前面，没等它站起来我就已经跑过去阻止它了。这只猫可真顽皮，次次磨爪子都去那按摩椅上磨。现在好了，猫开心了，但是按摩椅不开心。它仿佛在说：“我是给家人按摩的，不是给猫磨爪子，我真是倒霉啊！”
有一天，我有空，所以我就来看看猫是怎样进食的。到了中午我来到了厨房，我打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃。我把鱼放到了碗里，然后用另一个碗装了一些水，放在了它的面前。它便走过去低下头嗅了嗅，开始吃了。它先吃几口饭，再喝一口水，可是它吃了几口就不吃了，然后跑出去玩了。到了下午，它又去吃了，还吃得津津有味。我看到它吃得这么香，都快流口水了。可是，它就是吃一顿饭都不专心啊！
我家的猫可真顽皮！
五、作文假如我是一只白银仙境的鸟
假如我是一只鸟我不愿失去自由――被困在笼里，饿了只求点碎米，渴了喝一点水。不！不！不！我不希望这样可怕我要张开翅膀，展翅高飞，飞向自己的梦想，努力奋斗，飞向远方。
假如我是一只鸟我不会像一个被骄惯的小公主，我要飞到和蔼可亲的太阳公公身旁。投向大自然的怀抱，体验各种有趣的事，开阔眼界，做一个“博士鸟”。
假如我是一只鸟，我会飞向祖国各地，饱览祖国壮丽的山色，看看祖国的河山是否像书上所描绘的那样迷人。美丽。富饶。我张开翅膀假如我是一只鸟济南观赏观赏名声如雷的趵突泉。大明湖，享受泉城的美丽。飞到美不胜收的海南岛，看看被称为“百岁”龟的海龟到底长什么样？看看威武的“大将”――大龙虾有多大。多肥再看看蔚蓝的海水有多么浩瀚，。。。。。。我还要飞到桂林，我早听老师说桂林山水甲天下，天天想象着桂林是否是那样山青水秀石头是奇形怪状千姿百态的像小鸡，像小猫，像小老鼠，像一位身背草篓的采药老人。。。。。。
假如我是一只鸟，我肯定会飞到气魄雄伟的万里长城之上，看到万里长城在连绵起伏的崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，联想到古代劳动人民修筑它多不容易呀！那时工具那么简单落后，就靠着无数的臂膀和无数的手一步一步抬向着陡峭的山岭，每跨出一步要流多少汗水，付出多少代价呀！此时此刻的我多么骄傲多么自豪呀！
假如我是一只鸟，我会不惧风雨自由自在地飞向蔚蓝的天空，飞向高山，飞过草地，飞向海洋，。。。。。。寻遍祖国的大江南北！
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