这样的猫谁会喜欢,但作者又为何仇视猫呢,就是因为前公司在该程序员的离职证明里写了没有做好工作交接就离职了,在文中作者家养了三只猫

导读目录：

一、我到底该如何辞职看完这篇文章再做决定……

二、猫课文读书笔记摘抄

三、郑振铎猫读书笔记作文精选

四、速求 猫 郑振铎 读书笔记

五、朝花夕拾之猫·狗·鼠读书笔记

一、我到底该如何辞职看完这篇文章再做决定……

这几天不断有人给老王留言，说自己现在的公司对自己非常好，不好意思向老板开口说离职的事情。

老王不明白，如果公司真的像自己说的那样好，为什么还要辞职呢？这话说的有点矛盾了。老王想说，如果新的机会诱惑力足够大的话，就不会出现不好意思辞职的事情。话说的有点太直接和难听，但现实问题就是这样。

我到底该如何辞职？看完这篇文章再做决定……

不过，说实话，想辞职，有时候不是不好开口，而是没有勇气或没有方法向老板说辞职，更有甚者，过高的评估自己能力，认为公司离开自己就无法经营了。去年8月份，老王面试一家公司的总经理，他说他如果辞职，担心公司会经营不下去。有趣的是，这位总经理离职后，公司很快就提拔一位副总经理接任他的位置，新总经理上任后，尽管公司业务处于淡季，业绩也实现了翻倍增长。

所以说，人在职场，不要过高的评估自己的能力，永远要记住，你只是职场的一个螺丝钉而已。如果你这样认为的话，你就不会担心自己不好意思辞职了。

不过，辞职也是一门学问，有一定的套路可遵循。你或许说，辞职就辞职，哪有什么门道。呵呵，如果你这样认为，老王只能“呵呵”了。

关于辞职，老王建议，一定要做好工作交接、好聚好散。你可能会问，到底如何做才能是优雅的辞职？别急，老王给你问题的解决方案。

我到底该如何辞职？看完这篇文章再做决定……

1、向公司财务把该报销的账或经你手的账都走清楚，在公司账务上面，千万不要给你留下一个不安全的定时炸弹。老王原来接触一位候选人，在辞职方面没有经验，自己辞职时，没有把公司账找财务搞清楚，在他找HR开离职证明时，HR说，他欠公司2万块钱的账，让他去财务把账结清，再给他开离职证明。这位候选人为了尽快到新公司入职，没有办法，垫付了两万块钱。所以说，在你向领导提出离职之前，一定把自己该报销的账或经自己手的账搞清楚，一定要做好，做到账目清清楚楚，不然被下套的可能性就存在。

2、向你的直接老板沟通你辞职的想法。如果你在你直接老板心目中有位置的话，他会挽留你；如果你在你直接老板心中没有位置的话，就不会挽留，直接让你办理离职手续而已。

你的老板或许会挽留你，给你加薪、提拔你等等，你要坚定自己当初辞职的想法，不要因为这些诱惑而留下。毕竟你已经是成人了，有自己的思想。就像上次老王面试一位候选人时，问他一个问题，如果你的下属向你提出辞职，你会加薪挽留他吗？他说，不会。如果加薪能挽留的人，一定不会要。原因很简单，这样的人看中的是薪水，不是工作机会和上下级的情谊，这样的人，只要猎头出高薪诱惑，他一定会离职的。

我到底该如何辞职？看完这篇文章再做决定……

3、通过邮件或书面形式向你的直接老板发送离职申请书，同时，抄送给公司HR。这一步一定要做好，也是离职风险的点。就像今天“老王小密圈”的几位群友讨论一个人想辞职，但公司要他3个月后才辞职的事情。如果遇到这样的事情，你该如何处理？老王建议，邮件是你提前一个月向公司辞职的最好证明。

4、好聚好散，如实做工作交接。在做工作交接时，一定要做到书面签字，最好自己要留一份复印件，以备他用。几年前，老王面试一位候选人，他在某家公司离职时，由于没有把自己用的笔记本电脑写清楚，导致他用的笔记本电脑丢失，最后公司从他最后一个月的工资里面扣除一个笔记本的钱后，才给他离职证明。所以，老王建议，你交接的任何物品，哪怕是一个网络密码也要做好书面交接。

5、去财务结账，找HR 开离职证明。当你接到HR开的离职证明后，一定要看看，如果认为有歧义，就让公司HR重新开离职证明。春节前，成都一位程序员离职，就是因为前公司在该程序员的离职证明里写了没有做好工作交接就离职了，导致新公司拒绝录用。离职证明，最好当面一个字一个字的看，看清楚，不然就是“离开柜台概不负责”。

我到底该如何辞职？看完这篇文章再做决定……

二、猫课文读书笔记摘抄

老舍把猫写得可爱动人，读了之后，读者有何看法?下面是我精心为你整理猫课文 读书笔记 摘抄以及猫 读书心得 ，一起来看看。
猫课文读书笔记摘抄
【词】

无忧无虑 丰富多腔 粗细各异 变化多端 咕噜咕噜 枝折花落

生气勃勃 天真可爱

【句】

任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

【段】

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会吐噜咕噜地给自己解闷。
猫课文读书心得篇一
老舍喜欢带“小”字的东西：小猫，小狗，小鸡、小鸭，小花，小草，小孩儿，小人物，全喜欢。而至今令我影响深的 文章 ，是老舍的短片 散文 《猫》。

老舍通过细节描写，用京味十足、幽默风趣的语言，生动刻画了他家猫的性格。把一只机灵、贪玩的，尽职尽责的猫展现的读者眼前，让人不禁喜欢上了这只猫。

而《猫》这篇短文中间的重点部分，是写猫的贪玩的：“它会出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”这两句话写出了猫的出去玩的时间长，与老舍等待猫回来的急切心情。读到这里，我忽然发现，老舍家的猫与我们家的猫性格大多相似，它会在空闲时间，出去“游玩”，这出去的是间有长有短。短则一天一夜，长则四五六天，而且每次回家身上可挂了不少彩，是不是还会从身上掉下来有伤疤皮的一撮毛。老舍家的猫与我家的猫完全没有家猫的本性。

而这篇文章吸引我的部分，是老舍用动作、神态描写，写出了猫的警惕性高、尽职尽责：“屏气凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可。”通过这些描写细节的语句，把猫的动作、神态展现在读者眼前。我仿佛看到：一只黄花色的公猫，正瞪大眼睛，放大瞳孔，伏在老鼠洞前，一丝不动地等着老鼠出来，这真是一只尽职尽责的猫。

老舍爱猫，但他也爱花，这只猫刚来到院子里的 时候，对花充满了好奇，去那根花枝上荡秋千，在花盆之间蹦来蹦去，最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并没有生气，反而觉得眼前这只猫变得更可爱了。在老舍眼里，猫虽把花弄坏，但爱猫与爱花是不相矛盾的，。

读完《猫》这篇文章。让我深受体会，令我觉得老舍是一个爱生活，有爱心的人。而他的文字中并没有华丽的语言来描写这只猫，这可能是他的一个写作特点吧，巴金曾说过：“老舍先生永远活在他的作品中，活在一代代读者心中，活在人民中间!”
猫课文读书心得篇二
《猫》这篇 范文 不仅生动形象地描写了猫的特点与性格，而且还讲述了他(老舍)与猫之间的不解之缘呢!

猫，一会儿乖，一会儿调皮，一会儿温柔可亲，一会儿……在作者老舍的眼里，猫是善变的。猫，很可爱，刚满月的小猫更可爱，你见过吗?这篇范文，带我们走进猫的世界。

猫是变化多端的;猫是生机勃勃的;猫在高兴之时又是温柔可亲的。他会用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要你给他挠挠痒，或是在作者写作之时，跳上桌来，在稿纸上印上好几朵小梅花来。真是太好玩了。可是他也很贪玩，当他决定要出去玩玩时，就会走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，也不会回来。

三、郑振铎猫读书笔记作文精选

猫，一种可爱的动物，但是在作者郑振铎的笔下，猫又是怎样的呢? 下面是我为你们整理的几篇 文章 ，希望你们喜欢

郑振铎猫 读书笔记

曾在小学里学过老舍的《猫》。前段时间，又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章，赞美了猫的可爱温顺，表达了自己对猫的极度喜爱，郑振铎却是在自己的文章里表达了对花白猫的忏悔。

郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱，活泼动人，深受喜爱，却无故病亡，好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更秀丽，更活泼，却被无良的路人捡走，自此，作者就不养猫。第三只花白猫是在自家门口所捡，丑陋懒惰又不活泼，却被作者间接打死，从此，作者再不养猫。

在此，我们替花白猫感到悲哀，无法辩诉，含冤而死。回过头来，看看此刻的社会。有多少次出现过虐待动物事件?那些被虐待的动物们面目全非，现场惨不忍睹。郑振铎先生因为一时失误害死了花白猫而自责了一辈子。那些虐待动物的你们，良心何在?就因为生活不如意而把气撒在动物身上吗?你们就没有一丝愧疚吗?虐待动物的你们，明白你们的行为叫什么吗?叫做心理变态!动物是人类的朋友，那些虐待动物的人们阿，醒醒吧。不要让你们那黑了的良心继续伤害无辜可怜的小动物们了!

郑振铎《猫》读书笔记

不少同学有这样的体会：同是一班学生，别人如骄人的牡丹，鲜艳夺目，光芒四射，自己却如墙边的小草，默默无闻，倍受冷落;别人与老师从容交流，谈笑风生，自己在老师面前却是唯唯喏喏，如鼠见猫。犯同样的错误，别人得到的是和风细雨般的开导，自己却招来暴风骤雨样的批评。为什么同班同学、同样错误，得到的“待遇”却迥然不同呢?令人百思不得其解。笔者从教多年，也常自省对学生有无一视同仁，对差生是否存在偏见。近日教学郑振铎先生的《猫》，文中第三只猫的命运似乎让我们找到了答案。

这只猫，与文中另两只相比，能够说一无是处：看长相，它毛色花白，一点也不好看;论性格，它天生忧郁、满脸的“旧社会”;说工作，它从来不逮老鼠，一点敬业精神没有。这样的猫谁会喜欢?它在主人那里得不到青睐自在情理之中。最后这只猫被“冤苦”而死，主人的主观臆断固然是主要原因，但归根结底，这杯具还是由它自己的不完善造成的。

猫如此，人亦如此。活在世上，总要给别人带来一些快乐，作出一些贡献，创造一些价值。农民种出粮食，工人造出机器，官员管理国家，歌星奉献歌曲。它们都获得了尊重。相反，小偷不摸为大家不齿，贪官污吏被世人唾骂，因为这些人带给我们的，只有伤害。社会如此，班级亦如此。一个班级建立之初，在老师眼里学生都是一个模样，有时摸错了教室上了一节课还浑然不觉。这时所有同学都享受着同等的待遇。但一段时间之后，状况变化了：有人凭优异的成绩得到青睐，有人靠出色的才能获得重用，有人因诚实守信赢得信任，有人以助人为乐换来尊重。但也有一少部分同学，或行事懒惰，从不扫地;或待人冷漠，性格孤僻;或行为不检，经常口出脏言，还不守纪律;或极端自私，心里从无别人，只装着他自己。这样的表现，当然得不到老师的好脸色，大多数同学们也会对其侧目而视。

如果你有被冷落的感受，或者有被“歧视”的经历，请不要叹息自己命运太悲苦，也不要抱怨老师偏心好学生;努力完善自己，做只可爱、勤劳的好猫吧，给大家带来快乐，大家必须会喜欢你。

郑振铎猫读书笔记

猫，一种可爱的动物，但是在作者郑振铎的笔下，猫又是怎样的呢?

在文中作者家养了三只猫，但都以死亡或失踪为结局。为什么”我“家养了这三只猫后永久不养猫? 在邻居家我家得到了第一只猫，因为我的妹妹十分喜欢猫，这只猫也十分招人喜欢，于是我们全家都对这只猫很好。但是有一天这只猫离奇死亡了，大家都感到十分悲哀。但是过了几天，妈妈又从舅舅家带来了一只猫。

相比起死去的那只猫这只猫更惹人喜爱，因为这只猫还学会了捉老鼠，得到了我们全家老小的认可，可在一天早上这只猫无缘无故的失踪了。这以后我家许久不养猫。

一个风雪交加的早晨，在家门口伏着一向可怜的小猫，我将它养着，但他的性格十分孤僻，也不捉老鼠，整天在吃和睡中度过。全家都当他不存在，但有一天妻买了两只鸟回来，这对什么都不注意的猫，这天对鸟个性注意。

过了几天鸟被咬了，大家一致认为是猫把鸟咬伤了。我十分气愤，将猫打了，但之后我才明白不是自家的猫咬伤鸟，我十分懊悔，两个月后，猫死了。自此之后我家永不养猫。

我认为我自己的过失，失去了一个小动物的生命。因此我明白了每个人都就应爱护小动物。

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四、速求 猫 郑振铎 读书笔记

猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他
家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。
第三只猫的死亡比前两只猫的亡失更“难过得多”？
明确：因为第三只猫的死责任在“我”。“我”的主观臆断，断定鸟是它咬死的，暴怒之下“我”用木棒打它，
它受到冤苦无处辩诉，最后死在邻家屋檐上。“我”认为是“我”把它害死的，而且这个过失是无法补救的。凡事不可主观臆断，妄下断语，否则就会造成难以弥补的过失
三个故事之间又有过渡段贯通弥合。第一只猫忽然消瘦预示其病死；写第二只猫街上乱跑，预示其被人捉走；写第三只猫凝望
鸟笼，预示其被冤打致死。所以这些都起到了穿针引线，连珠缀玉的作用，把三个故事和各个故事之间
的情节缀连成有机的整体，浑然天成，天衣无缝。
本文写的是猫，作者却巧妙地借物抒情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。

五、朝花夕拾之猫·狗·鼠读书笔记

【暗讽】作者表面是在写自己的担忧与顾忌，实则是对所谓的名人、名教授进行讽刺。

【引用】引用那些人在广告上所说的话，表现出他们颠倒黑白、断章取义的一面。

【举例说明】作者借童话解释了狗仇视猫的原因，但作者又为何仇视猫呢？引出下文。

【过渡】作者为自己辩解，自己的仇猫并不是因为猫给了我“难堪”。承上启下。

【作比较】将人与动物做比较，衬托出人的虚伪、做作。

【叙述说明】作者说明自己仇猫的原因，表现了对幸灾乐祸、溜须拍马的人的厌恶。

【讽刺】作者借仇猫只是，讽刺了当时社会的繁文缛节，语言辛辣。

【举例说明】作者列举了人们的礼式的几种情况，表明了他对这些情况很在意，不满。

【叙述说明】作者仇猫并非是近日之事，而是很早以前了。进一步说明仇猫的原因，层次分明。

【引出下文】可怕的东西正好将祖母的话打断，这才引出下文祖母讲猫和老虎的故事。

【心理描写】这里作者是调侃、幽默的写法，使过渡自然。

【作比较】将老鼠与“名人名教授”作比较，再次对名人名教授进行了讽刺。

【作比较】两张花纸上分别画着“八戒招赘”和“老鼠成亲”，作者对两幅图画的鲜明刻画及比较，烘托了他对隐鼠的喜爱之情。

【反衬】鼠族的婚礼不但不发帖收礼，也不欢迎“观礼”，作者对老鼠行为的认可反衬出他对当时社会“发请帖，收贺礼”风气的反感。

【动作描写】隐鼠十分机灵、聪明，表现出作者对隐鼠的喜爱。

【设置悬念】关于隐鼠行踪的描写为我们设置了悬念，那它会跑哪儿去呢？引人思考。

【心理描写】猫吃了作者心爱的隐鼠，这使作者感到十分悲愤，这也是作者仇猫的原因。

【叙述说明】作者对猫的仇视似乎成为习惯，也许是猫确实不遭人喜爱。作者再次解释仇猫的原因。

【假设】作者对自己的行为做出“反省”，只是站在门口大喊一声就好，语言辛辣，极具讽刺意味。

【类比】通过类比，作者将“指导青年”的“前辈”的本质暴露了出来，再一次地进行了讽刺。

【好句积累】

猫的弓起脊梁，并不是希图冒充，故意摆架子的，其咎却在狗的自己没眼力。

虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。

要说得可靠一点，或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫，手续竟有这么繁重，闹得别人心烦，尤其是夜间要看书，睡觉的时候。

猫是早知道它的来意的，一跳，便上了树，老虎却只能眼睁睁地在树下蹲着。

夜色更加黯然；桂叶瑟瑟地作响，微风也吹动了，想来草席定已微凉，躺着也不至于烦得翻来覆去了。

直到我熬不住了，怏怏睡去，一睁眼却已经天明，到了灯节了。

取来给躺在一个只和字里，大半天，竟醒过来了，渐渐地能够饮食，行走，到第二日，似乎就复了原，但是不逃走。