活动背景
菊花是秋季的代表花卉之一，而幼儿园是孩子从小学习生活常识的重要场所。通过本活动，让孩子们在欣赏菊花美丽的同时，学习关于菊花的知识，提高他们的审美水平。
教学目标
- 了解菊花的形态、颜色和芳香；
- 学习菊花朵朵开的故事，并通过制作手工模型来巩固学习成果；
- 提高幼儿的动手能力，发展他们的观察、想象、创造、表达和交流能力；
- 培养幼儿的感性美和审美意识。
教学内容
1. 欣赏菊花：带领孩子欣赏菊花，教给他们菊花的形态特征、颜色种类以及芳香。
2. 学习故事：讲述菊花朵朵开的故事，引导孩子们了解节制、坚韧、毅力等美德。
3. 制作手工：引导孩子们制作菊花手工模型，通过动手实践巩固学习成果。
教学步骤
| 步骤 | 内容 |
|---|---|
| 第一步 | 欣赏菊花，了解菊花的形态、颜色和芳香。 |
| 第二步 |
讲述《菊花朵朵开》的故事，引导孩子们了解节制、坚韧、毅力等美德。
|
| 第三步 |
引导孩子们制作菊花手工模型，通过动手实践巩固学习成果。
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教学评估
通过观察孩子们的制作过程和成果，了解他们对菊花知识的掌握程度以及动手能力的提高情况；通过故事情境和讨论，了解孩子们有关节制、坚韧等美德的理解和表达情况。
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