导读目录：
一、一年级下册语文课文21小壁虎借尾巴图文详解及同步练习
电子教材
知识点
教材分析：
《小壁虎借尾巴》是一年级下册第八单元的第3篇课文，本文是一篇知识性童话。小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。
我会写：
捉zhuō（捉虫）（活捉）（捉住）（捉拿）
条tiáo（面条）（金条）（字条）（条件）
爬pá（爬行）（爬树）（爬山）（爬虫）
姐jiě（大姐）（姐姐）（空姐）（姐妹）
您nín（您早）（您好）
草cǎo（花草）（水草）（小草）（草木）
房fáng（房子）（书房）（门房）（房间）
易写错的字
爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。
姐：右边是“且”，不要写成“目”。
房：上部是“户”，不要写成“尸”。
我会认：
壁bì（墙壁）（壁虎）
墙qiáng（墙角）（围墙）
蚊wén（蚊子）（蚊蝇）
咬yǎo（咬断）（咬住）
断duàn（断开）（断裂）
您nín（您好）（您的）
拨bō（拨开）（拨水）
甩shuǎi（甩开）（甩掉）
赶gǎn（赶走）（赶快）
房fáng（房屋）（房间）
傻shǎ（傻瓜）（傻乎乎）
转zhuǎn（转头）（转身）
多音字：
难：nán(难看、难题)nàn(难民、空难)
转：zhuǎn（转身、转变） zhuàn（转动、转圈）
挣：zhēng (挣扎) zhèng (挣钱)
近义词 ：
难看──丑陋 难过──难受、伤心
方向──方位 掌握──了解、控制
反义词 ：
难看──好看、漂亮、美丽 借──还
难过──开心、高兴 新──旧
理解词语：
【挣断】使劲将连系的东西分开。本课指壁虎为了逃生，将自己的尾巴与身体断开。
【掌握】控制；主持。
【难过】指悲伤，痛苦，难受。
【难看】丑陋，不好看。
【告诉】说给人，使人知道。
课后习题答案：
二、说说小壁虎找谁借了尾巴，结果怎么样。
参考答案：小壁虎找小鱼、老牛、燕子借过尾巴，可是小鱼要用尾巴拨水，老牛要用尾巴赶蝇子，燕子要用尾巴掌握方向，它们的尾巴都不能借给小壁虎，最后小壁虎自己长出了一条新尾巴。
一课一练：
写两句话，分别表示高兴和疑问的语气，注意用上语气词。
1.妈妈回来了，我太高兴啦！
2.妈妈，作业写完了，我可以看一会电视吗？
拓展资料
动物尾巴的妙用
1.蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器；
2.蝎子的尾巴是用来攻击敌人的
3.猫的尾巴是用来平衡的，也可以用来钓鱼。
4.响尾蛇的尾巴用来吸引小动物，小动物就成了它的美餐。
5.有一种鱼叫做小水马鱼，它没有眼睛，它尾巴上有电，别的鱼靠近它的尾巴，小水马鱼就会逃走。
6.蜻蜓飞过水面，尾巴点几下水，就是在产卵。
7.海獭的尾巴是警报器，敌人靠近它，它就会立刻逃走。
8.熊鼠的长尾巴也有它的妙用。当熊鼠往高处跳的时候，必须使腰、后腿和尾巴都憋足了力才能跳起来。在过电线的时候，它也用尾巴保持身体的平衡，就像杂技演员走钢丝时手里拿着长杆一样。
9.鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。
10.袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。
11.鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。
图文解读
课文分析
句子解析：
1、没有尾巴多难看啊！小壁虎想：“向谁去借一条尾巴呢？”
心理描写，突出壁虎失去尾巴的难过心情。也写出了小壁虎借尾巴的原因。
2、小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
“爬呀爬”在文中出现了四次。说明小壁虎爬得路程很远，用了很长时间。
3、小壁虎转身一看，高兴地叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
叫了起来” 让我们体会到小壁虎高兴、惊喜的心情。
问题归纳：
1、小壁虎首先向谁借尾巴？借到了吗？为什么？
小壁虎首先向小鱼借尾巴，没有借到，因为小鱼要用尾巴拨水。
2、老牛能把尾巴借给小壁虎吗？为什么？
老牛不能把尾巴借给小壁虎。因为老牛要用尾巴来赶蝇子。
3、小壁虎还向谁借尾巴了？借到了吗？
小壁虎还向燕子借尾巴，也没有借到，因为燕子要用尾巴掌握方向。
4、小鱼、老牛、燕子、壁虎的尾巴有什么特点？
小鱼的尾巴要用来拨水，老牛的尾巴可以赶蝇子，燕子的尾巴用来掌握方向，小壁虎的尾巴有再生功能。
5、 小壁虎为什么能长出一条小尾巴呢？你还知道哪些动物的尾巴有再生的功能？
因为小壁虎的尾巴具有再生能力，能帮助小壁虎在危险时刻断下尾巴逃避敌人。尾巴有再生功能的动物有：蚯蚓、螃蟹、娃娃鱼等。
课文主题：
《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话。它通过叙述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点，揭示了动物尾巴都有用的道理。
同步练习1
一、将下列字的音节补充完整。
q_ _uàn w____
墙 断 蚊
_uǎi _ǎ y____
甩 傻 咬
二、选择加粗字的正确读音，画“√”。
墙 壁 (bì pì) 拨 开(bō bá)
赶 走(ɡǎn ɡǎnɡ) 转 身(zhuǎn zhǔn)
蚊 蝇 (yǐnɡ yínɡ)
三、看拼音，写词语。
zhuō chónɡ nín hǎo fánɡ zi
（ ） （ ） （ ）
cǎo dì dà jiě pá xínɡ
（ ） （ ） （ ）
四、比一比，选一选。(填序号)
①拔 ②拨 ③咬 ④校
( )开 ( )住
( )河 学( )
⑤专 ⑥转 ⑦用 ⑧甩
( )身 ( )掉
( )家 ( )力
五、读一读，换一换，保持句子意思不变。
1.小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
难过——( )
2.小壁虎转身一看，高兴得叫了起来。
高兴——( )
3.不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
掌握——( )
六、读一读，选一选。(填序号)
A.掌握方向 B.赶蝇子 C.拨水
1.小鱼的尾巴用来( )。
2.老牛的尾巴用来( )。
3.燕子的尾巴用来( )。
七、课内阅读。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
1.从选文中找出一对反义词写下来。
( )——( )
2.小壁虎因为( )而难过。
A.借不到尾巴
B.自己没有尾巴
3.小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？
八、课外阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面，是一个小洞。那儿有一撮突起的毛，耳朵就隐藏在毛里面，所以虫子钻不进去，雨水也淋不着。
狗的耳朵能竖起来，还能转动，所以四面八方的声音都能听到。
松鼠的耳朵毛茸茸的，很大。它成天在树林里跑来跑去，用这对大耳朵保护自己的眼睛不被树枝刺伤。
你看，动物的耳朵多有趣！
1.从文中找出下列词语的近义词。
保卫——( ) 整天——( )
2.连一连。
鸡耳朵 毛茸茸的
狗耳朵 长在眼睛后面
松鼠耳朵 能竖起来
3.( )的耳朵能转动，能够听到四面八方的声音。
A.鸡 B.松鼠 C.狗
4.松鼠的耳朵能( )。
A.让虫子钻不进去
B.保护自己的眼睛不被树枝刺伤
九、你还知道其他动物尾巴的妙用吗？请写一写 。
参考答案
一、iánɡ d én sh sh ǎo
二、bì bō ɡǎn zhuǎn yínɡ
三、捉虫 您好 房子 草地 大姐 爬行
四、② ① ③ ④ ⑥ ⑤ ⑧ ⑦
五、1.悲伤 2.快乐 3.把握
六、1.C 2.B 3.A
七、1.难过 高兴 2.A
3.不需要。 因为小壁虎自己能长出尾巴。
八、1.保护 成天
2.鸡耳朵——长在眼睛后面
狗耳朵——能竖起来
松鼠耳朵——毛茸茸的
3.C 4.B
九、示例：老虎的尾巴可以当鞭子用。猴子可以用尾巴缠住树枝，防止从树上掉下来。
同步练习2
二、尾巴长的很粗的那种猫叫什么名字
安哥拉猫是最古老的品种之一，源于土耳其。16世纪传入欧洲，进入意大利和法国，而后传入英国，主要分布在法国和英国，是当时最受欢迎的长毛品种。19世纪中叶，由于波斯猫的出现，安哥拉猫的地位逐渐降低。目前，安哥拉猫主要分布在土耳其，其他地方数量已很少 。 全身有丝般的长毛，有褐、红、黑、白四种毛色，通常认为白色的安哥拉猫最纯正。 该品种猫动作敏捷，性格特立独行，不喜欢人抚、抱。安哥拉猫会生仔，一窝有4仔，小猫出生后就能睁眼，而且顽皮可爱。该猫最逗人之处是特别喜欢水，能在小溪或浴池中畅游且憩态可掬。
三、尾巴粗的猫是不是凶
猫的品种有很多，有粗尾巴的有长尾巴的，虽然平常猫猫桀骜不驯不会主动发威发飙，但遇到狗狗或者认为是有威胁的时候会全身炸起毛发特别是尾巴表示它很凶悍来吓跑来者。
四、这只猫是那个类型猫很长尾巴很长
猫的尾巴都很长吧有点波斯的意思你应该去猫吧求助 有专业人士解答哦
五、感觉好象粗壮的男人JJ大是不是
是的，我就是这样的。不定！肯定不是的不一定!很多次我在公共厕所里,看见有的人高马大的男人,JJ却象小蚯蚓,感觉很不协调,很奇怪;而有的小个子男人,JJ却又粗又长与我的观察不符。
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